Buku ini mencakup tentang: Bab I Pendahuluan Bab II Pemahaman Awal Melalui Interaksi Edukatif Bab III konsep Belajar dan Mengajar Bab IV Tujuan Pendidikan dan Pengajaran sebagai Dasar Motivasi Bab V Motivasi dan Aktivitas dalam Belajar Bab VI Kakikat Anak dIDIK Bab vII Kedudukan Guru Bab VIII Pengelolaan Interaksi Belajar Mengajar
Buku ini terdiridari 3 bab. Pada bab 1; Al=Ghazali menyibak lembaga akhirat dengan filosofi dibalik peristiwa ukhrawi. Apa yang disebut kematian, pertanyaan di alam kubur, siksa kubur, pengadilan hari akhir, siksa, pahala, neraka dan surga. Bab 2; Al-Ghazali mengupas kembalifenomena alam ruh yang menjadi misteri umat dan para filosof. Bab 3; merupakan kajian yang dalam dan detail. Substansi-sub…
Buku ini merupakan bagian dari usaha Pusat Studi Wanita (PSW) UIN JAkarta untuk mensosialisasikan konsep gender di Lingkungan kampus yang konsep dan pemahaman civitasnya, serta sistem dan kebijakan yang diberlakukan secara intitusional steriil dari potensi dan kemungkinan mendiskreditkan dan atau merugikan kaum perempuan.
Sebagai bangsa yang hidup di atas cincin api [ring of fire), Indonesia tidak bisa menghindarkan diri dari potensi bencana. Istilah bencana akan selalu berhubungan dengan risiko. Risiko inilah yang harus selalu diusahakan untuk diminimalisir sekecil mungkin. Hal yang harus pula disadari bahwa bencana tidak lagi selalu berbasis alam. Bencana juga bisa diakibatkan oleh berbagai kebijakan yang meng…