Buku ini mencakup tentang Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep pendidikan anak usia dini Bab 3 Strategi dan model pembelajaran anak usia dini Bab 4 Konsep edutaintment dalam pembelajaran anak usia dini Bab 5 Konsep bahasa cinta Bab 6 Bahasa cinta melejitkan kualitas pembelajaran anak usia dini dalam perspektif edutaintment