Secara lengkap buku ini membahas berbagai teori dan konsep pembelajaran secara detail pada pendekatan, strategi dan metode, mulai dari hakikat belajar dan pembelajaran, hakikat pendidikan di SD, prinsip pembelajaran SD , pembelajaran IPS di SD, pembelajara IPA di SD, metematika, PKN, bahasa Indonesia.
Buku ini terdiri dari sembilan bab, yang membahas tentang; Prinsip-prinsip pengajaran, strategi pengajaran, Desain pengajaran, Interaksi pengajaran yang edukatif, mengelola kelas yang efektif, sumber belajar dalam pengajaran, penilaian pengajaran, pengajaran mikro.
Buku ini laksana kaca pembesar yang menyoroti secara khusus dosa-dosa besar yang dilakukan oleh kaum wanita. Betapa penting sudut pandang ini, karena faktanya wanita memiliki sisi unik. Ia bisa menjadi guru dari semua guru kebaikan, namun juga berpotensi menjadi fitnah terbesar bagi manusia. Karenanya ada hukum-hukum khusus, ada larangan-larangan khusus dan ada dosa-dosa khusus yang harus dijau…
Buku Filosof Sholat ini mencoba menjelaskan secara lengkap mengenai sholat da kaitan-kaitannya dengan realitas kehidupan kita sehari-hari. Ada banyak pesan di dalamnya, baik pesan moral, ekonomi, kesehatan, sosial, politik, kepemimpinan dan hukum.
Buku ini secara garis besar membahas mengenai sejarah dan metode psikologi perkembangan, yang terdiri dari 11 bab pembahasan.: Bab 1 Pengertian,Ruang Lingkup,dan Faedah Mempelajari Psikologi Perkembangan Bab 2 Sejarah dan Metode Psikologi Perkembangan Bab 3 Masalah,Teori,dan Hukum Perkembangan Bab 4 Hakikat,Faktor,Dan Tugas-Tugas Perkembangan Bab 5 Periodisasi Perkembangan Bab 6 Masa…
Buku ini membahas tentang: A. Pendahuluan B. Jalan panjang yang terukur C. Menapaki dunia gerakan sosial politik D. intelektual sejuta kisah: Dari hukum tata negara, demokrasi, HAM, hingga pendidikan pesantren E. Moh. Tolchah Mansoer: Potret ideal generasi bangsa F. Tolchah Mansoer dalam kesaksian Epilog: "Melahirkan kembali" Moh. Tolchah Mansoer
Buku ini membahas tentang: Bab 1. Hakikat belajar Bab 2. Jenis-jenis dan prinsip belajar Bab 3. Asas-asas pembelajaran Bab 4. Masalah-masalah belajar Bab 5. Ruang lingkup teori belajar Bab 6. Urgensi teori belajar Bab 7. Teori behavioristik Bab 8. Teori kognitif Bab 9. teori konstruktivistik Bab 10. Teori sosiokultural Bab 11. Teori kecerdasan ganda (multiple intelegences) Bab 12. T…