BUKU INI MEMBAHAS : 1. AQIQAH 2. HUKUM FARA’ DANNATIIRAH 3. BERBURUH DAN HEWAN SEMBELIH 4. JUAL BELI 5. SUMPAHKETENTUAN MEMOTONG TANGAN PENCURI 6. IMAN DAN AT SYARI’ATNYA 7. PERHIASAN 8. TATA CARA HAKIM 9. MEMOHONPERLINDUNGAN 10. MINUMAN
Kehadiran buku ini bukan sekadar untuk memperbanyak koleksi buku Desain Komunikasi Visual (DKV) semata, melainkan ingin memberikan kontribusi yang konkret kepada para pemula, khususnya siswa SMA/SMK, Mahasiswa DKV tingkat awal dan siapa saja yang ingin memasuki dunia komunikasi visual. Dengan pengetahuan dasar ini diharapkan pembaca akan secara efektif menyerap teori dan pengalaman tentang selu…
Tulisan ini berupa hasil penelitian yang dilatarbelakangi oleh belum termanfaatkannya Teknologi Informasi dan Komunikasi dalam pembelajaran bahasa Arab pada beberapa MTs Negeri di Kota Padang, padahal TIK pada zaman sekarang ini adalah merupakan media yang sesuai dengan jiwa dan karakter peserta didik. Berdasarkan informasi yang didapatkan bahwa belum termanfaatkannya media TIK ialah karena tid…
Secara etimologi, fikih lingkungan dalam bahasa Arab disebut fiqh bi’ah merupakan kelompok kata dalam kategori purposif idhafah ghardhiyah, adalah kelompok kata yang keduanya berfungsi sebagai tujuan atau objek dari kata pertama. Oleh karena itu, kata lingkungan atau ekologi merupakan tujuan dan objek kajian dari fikih.1 Kata fikih ekologi merupakan susunan dari pentuk (idhafah), atau k…
Indonesia, bab kedua tentang bahan ajar dalam pembelajaran bahasa arab, bab ketiga tentang communicative grammar dalam pembelajaran bahasa arab dan bab terakhir membahas tentang bahan ajar berbasis communicative grammar. Kedudukan bahasa Arab bagi masyarakat indonesia erat kaitannya dengan ideologi mayoritas masyarakat indonesia (muslim) yang memiliki alasan untuk mempelajari bahasa Arab sebag…
Hasil penelitian dapat dijadikan bukti empirik, acuan, dan landasan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran. Ada tiga jenis penelitian yang memiliki kontribusi langsung untuk peningkatan kualitas pembelajaran, yaitu : 1. Penelitian tindakan kelas atau yang sering disebut PTK 2. Penelitian pengembangan 3. Penelitian kuasi eksperimen Ketiganya menjadi tema utama dalam buku ini.
Buku ini menjelaskan secara detail bagaimana pengembangan bahan ajar, tujuan, perangkat pembelajaran, evaluasi dalam pembelajaran bahasa Arab, contoh pengembangan silabus, RPP, dan aplikasinya dalam pembelajaran bahasa Arab di madrasah aliyah. Dengan demikian, buku ini layak dibaca seluruh penggait pendidikan, pengajar bahasa Arab, hingga mahasiswa. JUDUL : PENGARAN …
Buku ini membahas seluk beluk debat berbahasa Arab. Sebagai salah satu strategi pembelajaran, debat merupakan cara yang efektif untuk melejitkan kemampuan berbahasa Arab aktif mahasiswa, siswa, maupun santri di pondok pesantren, sekolah, maupun kampus. Di samping itu, debat juga membantu pengembangan olah berpikir, memperluas wawasan, dan membangun sikap dan argumen yang kuat dan cerdas. De ret…
Dalam pembelajaran bahasa Arab sangatlah dibutuhkan suatu metode dan pendekatan yang baru agar pembelajaran bahasa Arab terasa lebih menyenangkan. Sebagian besar siswa merasa bahwa pembelajaran bahasa Arab merupakan pembelajaran yang terkesan membosankan karena selalu diperhadapakan dengan sederet hafalan, terlebih lagi pada pembahasan Nahwu dirasa sulit oleh siswa dalam mempelajarinya. Maka ke…