Buku ini adalah sebuah pengantar metodologis dan teoretis ke analisis wacana, terutama analisis teks media. Analisis wacana adalah alternatif terhadap kebuntuan-kebuntuan dalam analisis media yang selama ini lebih didominasi oleh analisis isi konvensional dengan paradigma positif atau konstruktivisnya. Jika yang kedua ini terpancang pada pertanyaan "apa" maka analisis wacana lebih jauh pada "ba…
Buku ini terdiri dari 8 bab. BAb I; pendahuluan. Bab II; Kegiatan dan jabatan Guru. Bab III; Profesi dan profesionalisasi jabatan guru. Bab IV; Konsep dasar kurikulum. Bab V; Kurikulum dan proses belajar mengajar. Bab VI; Guru dan Implementasi kurikulum. Bab VII; Kinerja Guru dalam mendesain PBM. Bab VIII; Ilmplementasi CBSA dalam strategi belajar mengajar.
BAB 1 KONSEP DASAR ILMU BAHASA BAB 2 BER KENALAN LEBIH LANJUT DENGAN BASAHA INDONESIA BAB 3 SEKILAS TENTANG FONOLOGI BASHASA INDONESIA BAB 4 MEMAHAMI EJAAN BAHASA INDONESIA DAN PEDOMAN PEMBENTUKAN ISTILAH BAB 5 MENGORAK MORPOLOGI BAHASA INDONESIA BAB 6 MENGKAJI SINTAKSIS BAHASA INDONESIA BAB 7 MEMBUKA TABIR SEMANTIK BAHASA INDONESIA BAB 8 MENELISIK KONSEP PRAGMATIK BAB 9 MENCERMATI WAC…
Buku ini membahas antara lain tentang; Siasat dan kuasa di jalan raya, Dunia (citra ) Kaki lima Malioboro, Pentas Publik jalanan, Menduduki Jalan Gejayan, serta jalanan tanda hampa makna.
Buku ini terdiri dari empat bab, yang membahas tentang; Konsep dasar tafsir tematik; serta penerapan tafsir tematik.
Buku ini terbagi kedalam dua bagian besar pembahasan, yaitu bagian pertama tentang Pola sejarah Islam. dan bagian kedua tentang masyarakat muslim masa kini.
Buku ini membahas tentang: 1. Agama Baha'i 2. Agama Parmalim 3. Agama komunitas cina hakka di singkawang 4. agama dan budaya masyarakat talang mamak 5. agama kaharingan 6. agama konghucu 7. ajaran ki ageng suryomentaram 8. ajaran nur muhammad 9. ajaran wirid hidayat jati 10. aliran abulung 11. aliran ajaran raden syafii 12. aliran alam ngaji rasa 13. aliran among tani majapahit 14…
Pada bagian pertama dalam buku ini membahas tentang Tawhid dan emansipasi harkat manusia, pada bagian kedua membahas Disiplin ilmu keislaman tradisional, dan pada bagian ketiga dalam buku ini membahas membanguan masyarakat etika, serta pada bagian akhir buku ini membahas universalisme ISlam dan kemoderenan.
Buku ini membahas tentang: 1. Pendahuluan 2. Strategi pembelajaran dan teori pembelajaran 3. strategi pembelajaran kontekstual dan strategi pembelajaran deduktif 4. Motivasi belajar dan hasil belajar pendidikan agama islam (PAI) 5. Pengaruh strategi pembelajaran dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan agama islam PAI
Dengan mengetahui Sababul Wurud suatu hadis kemungkinan salah dalam menyimpulkan kandungan hadis akan lebih teratasi,sehingga pengamalan dan penerapannya pun akan lebih cepat,dalam karya penulis ini adalah sebuah karya besar mengingat jumlah hadis yang diuraikannya cukup banyak,yakni 1831 buah hadis yang nantunya dibagi menjadi 3 jilid buku terjemahannya.