Buku ini membahas wanita secara detail, yang dimulai Shalat, Puasa, Haji dan umrah, Pernikahan, Talak atau cerai, Kehamilan, kelahiran dan mendidik anak, Haid, Jenazah, Kecantikan, Hak waris bagi wanita dan lain-lainnya termasuk hal-hal yang dilarangan dan boleh dilakukan serta mengenai kedudukan wanita dalam Islam.
Dalam buku ini, penyusun telah melakukan pekerjaan yang baik mengumpulkan (mengkompilasikan) hal-hal yang paling penting dan sering ditanyakan oleh saudara-saudara muslim. Jawaban-jawabannya diberikan oleh ulama'-ulama' besar dalam dunia muslim sekarang, yaitu Syaikh Abdul Aziz ibn baz, Syaikh Muhammad ibn Utsaimin dan Syaikh Abdullah ibn Jibrin. Beberapa pertanyaan ada yang dijawab oleh suatu …
Buku ini membahas : 1. Pengertian dan Ruang Lingkup Filsafat Pendidikan Islam 2. Kedudukan Manusia dalam Alam Semesta 3. Hakikat Tujuan Pendidikan 4. Hakikat Pendidik 5. Hakikat Peserta Didik 6.Hakikat Kurikulum 7. Hakikat Metode Pendidikan 8. Hakikat Evakuasi Pendidikan 9. Pendidikan Islam dalam Pemikiran para Ahli
Buku ini terdiri dari 6 bagian. Bagian Pertama; adalah pendahuluan yang didalamnya membahas kesempurnaan penciptaan dan dinamika kehidupan manusia. Bagian kedua; Memahami makna pendidikan. Bagian ketiga; faktor-faktor determinan dalam pendidikan. Bagian keempat Psikologi dan pendidikan. Bagian kelima; Beberapa landasan pendidikan. BAgian 6; Beberapa aspek pendidikan.
Buku ini berisi : 1. Musthafa Al-Siba'I dan pemikirannya 2. Ahmad Amin dan Pemikirannya 3. Kritik terhadap Pola periwayatanHadis dan Pembukuan Hadis 4. Kritik terhadap sanad dan matan, 'Adalat al-Shahabah, dan beramal dengan hadis 5. Keaslian sumber, Naqda al-Hadis dan pendekatan dalam fiqh hadis
Buku ini terdiri dari 6 bab. Bab I; Manusia dan pendidikan dalam perspektif Islam. Bab II; Pengembangan Pendidikan Islam tinjauan paradigmatik. Bab III; Pembelajaran pendidikan agama Islam di sekolah. Bab IV; Pengembangan Pembelajaran pendidikan agama Islam. Bab V; Desain pengembangan pembelajaran pendidikan agama ISlam. Bab VI; Penciptaan suasana religius.
Buku ini sangat bermanfaat bagi para pendidik dan tenaga kependidikan pada umumnya, terutama para pengelola dan pelaksana pendidikan Islam, serta mahasiswa program pascasarjana (S2 dan S3) Konsentrasi Pendidikan Islam, semakin dibahas pada bab: 1. Reaktualisasi dan Reposisi Pendidikan Islam dalam Merespon Tantangan dunia Pendidikan 2. Mencermati Model-model Pengembangan Pendidikan Agama Islam…
Dalam buku ini menjelaskan sikap kaum Muslim terhadap masalah-masalah mendasar dalam kesarjanaan. Buku ini berupaya untuk menemukan pemikiran kaum Muslim terhadap masalah yang dibicarakan. Buku ini secara kebetulan bisa melayani suatu tujuan sekunder; membantu menjelaskan masalah yang ramai diperdebatkan, yakni ciri umum peradaban muslim, sejarah politik, budaya dan keagamaan Islam telah memper…
Buku ini terdiri dari 5 bab. bab pertama; Pendahuluan tentang konsep kerja. bab kedua; kerja dan produksi. Bab ketiga; motivasi kerja. Bab keempat; aspek manusia dalam kerja. Bab kelima; Hak dan kewajiban pekerja.