PERPUSTAKAAN IAIN PALOPO

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}

Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 3328 dari pencarian Anda melalui kata kunci: callnumber=3
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Kurikulum dan pembelajaran
Dr.Oemar Hamalik

Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Proses Pendidikan Bab 2 Dasar Pengembangan kurikulum Bab 3 Hakikat Belajar Bab 4 Hakikat Pembelajaran Bab 5 Tujuan Belajar dan Pembelajaran Bab 6 Dasar Pembelajaran Bab 7 Motivasi Belajar Bab 8 Pendekatan Dalam Pembelajaran Bab 9 Pendekatan CBSA dalam Pembelajaran Bab 10 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran

Edisi
Ed.Revisi,cet.6
ISBN/ISSN
9795262327
Deskripsi Fisik
x,184 hlm.;21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Ham k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Statistika untuk penelitian
Prof. Dr. Budiyono, M.Sc.

Buku ini membahas tentang: Bab 1. Peran statistika dalam penelitian Bab 2. penyajian data Bab 3. Ukuran tendensi sentral, ukuran dispersi, dan ukuran letak Bab 4. Momen, kemiringan, dan keruncingan Bab 5. Pengantar teori peluang Bab 6. Distribusi peluang Bab 7. Nilai harapan Bab 8. Distribusi dekrit yang penting Bab 9. Distribusi kontinu yang penting Bab 10. Teori sampling sederhana …

Edisi
Edisi ke-2, Cetakan ke-5, Januari
ISBN/ISSN
9794981810
Deskripsi Fisik
x, 340 halaman: ilustrasi; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
310.72 BUD s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Kurikulum Dan Pengajaran
S.Nasution

Edisi
Cet.Ke-3
ISBN/ISSN
9795262408
Deskripsi Fisik
x,183 hlm ; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Nas k

Edisi
Cet.Ke-3
ISBN/ISSN
9795262408
Deskripsi Fisik
x,183 hlm ; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Nas k
Ketersediaan14
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Pola penyajian kegiatan pembelajaran berbasis pendekatan ilmiah;(Saintific Ap…
Eka Sofia AgustinaFarida AriyaniYunita Fitri Yanti

Buku ini memberikan informasi secara teoritis dan praktis tentang bagaimana sebuah pendekatan ilmiah berada pada ruang buku teks pelajaran bahasa Indonesia. Sejatinya, buku ini tersusun berdasarkan hasil penelitian terhadap salah satu buku teks pelajaran BAhasa Indonesia. Buku ini memadukan konsep hakikat buku teks, buku teks dengan komponen pembelajaran, buku teks dengan perkembangan sistem pe…

Edisi
Cet. Ke-1
ISBN/ISSN
9786026435170
Deskripsi Fisik
viii,225 hlm;25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 EKA p
Ketersediaan10
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Perencanaan pengajaran berdasarkan pendekatan sistem
Oemar Hamalik

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9795267728
Deskripsi Fisik
xi,240 hlm ; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Ham p

Edisi
Cet. 3
ISBN/ISSN
9795267728
Deskripsi Fisik
xi,240 hlm ; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 Ham p
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Manajemen pendidikan karakter di sekolah : Konsep dan praktik implementasi
Agus Wibowo, M.Pd

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen dan manajemen pendidikan Bab 3 Manajemen sekolah dan manajemen berbasisi sekolah Bab 4 Manajemen pendidikan karakter terpadu dalam manajemen sekolah Bab 5 Manajemen pendidikan karakter di sekolah sebagai tugas Bab 6 Penutup

Edisi
Cetakan Kedua, Juni
ISBN/ISSN
9786022291770
Deskripsi Fisik
xii,264 halaman; 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.11 AGU m
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Konsep dan Model Pengembangan Kurikulum
Pipih LatifahDrs. Zainal Arifin, M.Pd.

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Konsep dasar kurikulum Bab 2 Prinsip dan tahap-tahap pengembangan kurikulum Bab 3 Landasan pengembangan kurikulum Bab 4 Komponen dan organisasi kurikulum Bab 5 Pendekatan dan model pengembangan kurikulum Bab 6 Model kurikulum berbasis kompetensi Bab 7 Model kurikulum tingkat satuan pendidikan Bab 8 Model kurikulum ber…

Edisi
Cetakan ke-5, Februari
ISBN/ISSN
9789796920471
Deskripsi Fisik
x, 322 halaman: ilustrasi; 25 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
375 ZAI k
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Sosiologi komunikasi : Teori, paradigma, dan diskursus teknologi komunikasi d…
Prof. Dr. H. M. Burhan Bungin, S.Sos., M.Si

Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Filsafat sosiologi komunikasi Bab 2 Ruang lingkup dan konseptualisasi sosiologi komunikasi Bab 3 Stuktur dan proses sosial Bab 4 Proses komunikasi dalam masyarakat Bab 5 Perubhan sosial dan budaya massa Bab 6 Sosiologi media dan komunikasi massa Bab 7 Masyarakat cyber Bab 8 Realitas media dan kontruksi sosial media ma…

Edisi
Cetakan Ketujuh, Juli
ISBN/ISSN
9793925388
Deskripsi Fisik
xxiv,395 halaman: Ilustrasi; 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
301 BUR s
Ketersediaan1
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Introducing cultural and media studies:Sebuah pendekatan semiotik
Tony ThwaitesLioyd DavisSaleh Rahmana

Buku ini dengan sengaja di desain untuk dibaca melalui sejumlah cara. Pertama, buku ini menawarkan pendekatan terstruktur terhadap subjeknya melalui bab demi bab berturut-turut yang mempertimbangkan kembali lagi dibangun di atas berbagai isu yang dimunculkan di bab sebelumnya. Terlebih lagi tata letak teks mendukung jalan alternatif melewati materi tiap bab. Defenisi istilah kunci yang sedang d…

Edisi
Cet. Ke-2
ISBN/ISSN
9786028252157
Deskripsi Fisik
363 hlm : Ilustrasi ; 21 cm
Judul Seri
Judul Asli : Introducing cultural and media studies : A semiotic approach
No. Panggil
306.4 TON i
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
cover
Dasar-dasar komunikasi pendidikan
Aziz SafaNgainum Naim

Buku ini terdiri dari sepuluh (10) bab pembahasan, yaitu : Bab 1 Makna Komunikasi pendidikan, Bab 2 Filsafat Komunikasi Pendidikan, Bab 3 Teknik dan pronsip komunikasi dalam pembelajaran, Bab 4 Komunikasi dalam manajemen pendidikan, Bab 5 Komunikasi Guru dan Siswa, Bab 6 Komunikasi sekolah dengan masyarakat, Bab 7 Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan komunikasi. Bab 8 Komunikasi tertu…

Edisi
Cet. Ke-2
ISBN/ISSN
9789792548273
Deskripsi Fisik
254 hlm;21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370 NGA d
Ketersediaan2
Tambahkan ke dalam keranjang
Unduh MARCSitasi
Hal. Awal Sebelumnya 116 117 118 119 120 Berikutnya Hal. Akhir
PERPUSTAKAAN IAIN PALOPO
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

As a complete Library Management System, SLiMS (Senayan Library Management System) has many features that will help libraries and librarians to do their job easily and quickly. Follow this link to show some features provided by SLiMS.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2025 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik