Ditapis dengan
Penelitian pendidikan: Metode dan paradigma baru
Buku ini terdiri dari 13 bab pembahasan, yaitu : (1) Konsep Penelitian Pendidikan, (2) jenis-jenis Penelitian pendidikan, (3) penelitian deskriftif dan survei, (4) Model Penelitian Eksperimen, (5) Model Penelitian Tindakan Kelas, (6) Model Penelitian dan pengembangan, (7) Model Penelitian kualitatif, (8) Masalah dan variabel penelitian, (9) Asumsi dan Hipotesis, (10) Populasi dan sampel, (11) I…
- Edisi
- Cet. Ke-3
- ISBN/ISSN
- 9789796920488
- Deskripsi Fisik
- vii,320 hlm;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.7 ZAI p
Sistem Administrasi Negara Republik Indonesia ( Jilid II)
Buku ini secara deskriftif menggambarkan sistem administrasi negara Republik Indonesia dalam garis besarnya dan oleh karena itu dapat digunakan sebagai referensi dasar bagi semua pihak yang akan mempelajari keadaan sistem administrasi Negara Republik Indonesia. Deskrifsi perkembangan dan keadaan administrasi Negara Republik Indonesia, dilakukan melalui pendekatan kesisteman.
- Edisi
- Cet. 12
- ISBN/ISSN
- 9794121991
- Deskripsi Fisik
- xii + 259 hlm., 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 350 Lem s
Konsep dan Model Pendidikan Karakter
Buku ini memuat tentang: Bab 1 Peran penting pendidikan karakter bagi pembangunan bangsa Bab 2 Dasar Filisofi dan posisi pendidikan karakter dalam pendidikan nasional Bab 3 Makna karakter, nilai-nilai, dan konsep pendidikan karakter Bab 4 Model Pendidikan karakter
- Edisi
- Cet. Ke-7
- ISBN/ISSN
- 9789796920655
- Deskripsi Fisik
- xiv,250 hlm;24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.11 MUC k
Metode Penelitian Pendidikan: pendekatan kuantitatif, kualitatif dan R&D
Materi yang di bahas dalam buku ini : Bagian 1 Metode penelitian kuantitatif dan kualitatif Bab 1 Perspektif metode penelitian pendidikan Bagian 2 Metode penelitian kuantitatif Bab 2 Proses penelitian, masalah, variabel dan paradigma penelitian Bab 3 Landasan teori, kerangka berpikir dan pengajuan hipotesis Bab 4 Metode penelitian eksperimen Bab 5 Populasi dan sampel …
- Edisi
- Cet. Ke-15
- ISBN/ISSN
- 9798433718
- Deskripsi Fisik
- x,456 hlm: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.72 Sug m
Media Pendidikan : Pengertian,Pengembangan dan Pemanfaatannya
Bahan pustaka ini mencakup : Bab 1 Media Pendidikan Dan Proses Belajar Mengajar Bab 2 Jenis Dan Karakteristik Media Bab 3 Pemilihan Media Bab 4 Pengembangan Media Pendidikan Bab 5 Pemanfaatan Program Media Bab 6 Peralatan Media Pendidikan
- Edisi
- Ed.I, Cet. ke-4
- ISBN/ISSN
- 9794210250
- Deskripsi Fisik
- xii,334 hlm; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.33 Sad m
Evaluasi pendidikan
Buku ini membahas tentang Evaluasi Pendidikan dan terbagi dalam sub Bab Pokok Indikator yaitu: Bab 1 Pendahuluan: kedudukan evaluasi dalam pendidikan Bab 2 Teknik dan prosedur Evaluasi dalam pendidikan Bab 3 Pengembangan Tes Objektif Bab 4 Petunjuk penggunaan Kaidah bahasa Indonesia dalam penulisan soal Bab 5 Pengembangan alat evaluasi non tes Bab 6 Kriteria P…
- Edisi
- Cet.3
- ISBN/ISSN
- 9795264699
- Deskripsi Fisik
- ix, 242 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Sla e
Dasar-dasar Ekonomika Pembangunan Ed. 5
Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Evolusi Makna Pembangunan Bab 2 Indikator Pembangunan Bab 3 Teori Utama Pembangunan Bab 4 Masalah kemiskinan Bab 5 Masalah distribusi Pendapatan Bab 6 Dualisme Pembangunan Bab 7 Masalah pembangunan manusia kependudukan, Pengangguran, mwanita, dan migrasi. Bab 8 Krisis Utang Internasional: Penyebab Konsekuensi dan solusinya
- Edisi
- Ed. 5, Cet. Ke-1
- ISBN/ISSN
- 9798170594
- Deskripsi Fisik
- XXII,286 hlm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 330 kun d
Sejarah dan Teori Sosial
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; Teoretisi dan sejarawan. Bab 2, Model dan metode. Bab 3, Konsep-konsep pokok. Bab 4, masalah-masalah pokok, dan Bab 5, Teori sosial dan perubahan sosial.
- Edisi
- Edisi 3
- ISBN/ISSN
- 9789794613917
- Deskripsi Fisik
- xvi, 304 hlm.; 21 cm
- Judul Seri
- Judul Asli : History and social theary
- No. Panggil
- 301.09 bur p
Perencanaan Pembelajaran
Perencanaan pembelajaran merupakan salah satu mata kuliah yang di kembangkan di lembaga pendidikan tinggi khususnya lembaga keguruan dan ilmu pendidikan, Bab 1 Konsep dasar perencanaan pembelajaran Bab 2 Pendekatan sistem dalam kegiatan pembelajaran Bab 3 Tiga variabel pembelajaran Bab 4 Sepuluh Langkah mendesain Pembelajaran menurut Dick And Carrey Bab 5 Tujuan Pe…
- Edisi
- Cet. Ke-12
- ISBN/ISSN
- 9795262505
- Deskripsi Fisik
- ix,158 Hal : Ilus ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.1 HAM p
Ekonomi Pembangunan : Problematika dan Pendekatan
Akhir-akhir ini perkembangan Ilmu Ekonomi Pembangunan sedemikian pesat sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi lainnya. Klise- klise ke arah pemikiran baru tentang konsep-konsep dan ukuran – ukuran pembangunan ekonomi talah mengalami evolusi secara drastis, dari pengertian yang sempit kepada pengertian yang lebib luas dan multidimensional. Buku ini dirancang khusus bagi par…
- Edisi
- Ed.1
- ISBN/ISSN
- 9796910268
- Deskripsi Fisik
- xi,138 hlm ; 27 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 338 Sur e
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah