Buku ini berisi 300 lebih aktivitas yang dapat memberikan inspirasi bagi orangtua dan guru untuk diterapkan bersama anak-anak, dengan rincian: 1. Buku 2. Tips Umum 3. Motorik Kasar 4. Hari Raya 5. Permainan 6. Salam Pagi Hari 7. Musik dan Gerakan 8. Permainan di Luar Ruangan 9. Waktu Istirahat dan Tidur Siang 10. Makan Kecil dan Memasak 11. Perkembangan Sosial 12. Peralihan…
Buku ini mengkaji tentang berbagai konsep yang harus di ketahui sebagai calon pendidik kelompok bermain diantaranya: 1. Konsep PAUD 2. Konsep lembaga Paud 3. Konsep pendidikan Paud 4. Konsep kurikulum Paud 5. Konsep anak Usia Dini 6. Konsep Tripusat Paud
Materi yang dibahas tentang : Bab I Hakikat kapita selekta PAUD Bab II Politik dan kebijakan pemerintah dalam penyelenggaraan PAUD Bab III Implementasi kurikulum integratif (Berbasis kompetensi, integrasi agama dan sains, serta riset) bagi program S1 PGPAUD Bab IV Standarisasi PAUD untuk meningkatkan mutu layanan PAUD Bab V Kepemimpinan transaksional kepala PAUD Bab …
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Mengenal dan memahami anak Bab 3 Hakikat pendidikan anak usia dini Bab 4 Manajemen pengembangan karakter anak usia dini Bab 5 Manajemen pengembangan kreativitas anak usia dini Bab 6 Perencanaan pendidikan anak usia dini Bab 7 Manajemen pembelajaran pendidikan anak usia dini Bab 8 Bermain sebagai pembelajaran …
Buku Ini memuat tentang: Bab 1 Hakikat Ilmu Pendidikan dan pembelajaran Anak usia dini Bab 2 Tokoh dan konsep pembelajaran anak usia dini Bab 3 Tokoh Dan Konsep pembelajaran anak usia dini pada saman yunani, romawi, abad pertengahan Bab 4 Toko dan Konsep pembelajaran anak usia dini pada zaman abad pencerahan, zaman baru, zaman rasionalisme Bab 5 Tokoh Dan Konsep pembelajaran an…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Konsep dasar pelatihan Bab 2 Pelatihan dalam pendidikan luar sekolah Bab 3 Pelatihan magang Bab 4 Model pelatihan kerja Bab 5 Pelatihan dan kewirausahaan bab 6 Model pelatihan , kemitraan, dan pendampingan masyarakat pesisir
Buku ini membahas tentang selayang pandang tentang posisi, kompetensi dan profesi guru serta standar proses Pendidikan, siapakah sejatinya sang guru itu,, bagaimana menjadi guru favorit, serta sikap bijak terhadap anak didik, sebuah sikap seorang guru favorit, serta tambahan terkait kompotensi yang seharusnya dimiliki Guru agar menjadi guru favorit.
Dengan buku ini anda menemukan adanya banyak sentra pembelajaran untuk beraneka ragam tema yang mewakili sebuah keragaman dan fokus pada kebutuhan masing-masing, yaitu; 1 Kehidupan rumah, Toko Es Krim, Perpustakaan, Pesulap, Matematika, Musik dan Gerak, Waktu Tidur, Di luar, Pesta, Hewan Pemeliharaan, Piknik, Nenek Moyang, Kantor Pos, restorant, Safari, pasir & air, ilmu pasti & alam, panca i…
Buku ini mencakup : Bab 1 : Pendahuluan Bab 2 : Pecahan 9 Bab 3 : Desimal: Rasional dan Irasional Bab 4 : Memahami Penalaran Proporsional Bab 5 : Penalaran Proporsional lintas Topik
Buku Ini mencakup tentang: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Bimbingan Dan Konseling anak Usia Dini Bab 3 Bimbingan dan Konseling anak Usia Dini sejara dan Model Bab 4 Karasteristik Perkembangan dan Permasalahan Bab 5 Bebagai nilai yang ditanamkan pada anak usia dini Bab 6 Modal dan Keterampilan Konselor anak Usia dini Bab 7 Tahapan Bimbingan dan Konseling Bab 8 Aplikasi model Ko…