Studi Perbandingan Hasil Belajar Matematika Melalui Pemberian Bimbingan Belajar dengan Menggunakan Empat Tanda Operasional Matematika Siswa Kelas IV SDN 92 Karetan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Studi Perbandingan Hasil Belajar Matematika Melalui Pemberian Bimbingan Belajar dengan Menggunakan Empat Tanda Operasional Matematika Siswa Kelas IV SDN 92 Karetan

Suryani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

MTK201300031 T 510.07 Sur s Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Referensi) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T 510.07 Sur s
Penerbit: Palopo : Prodi PAI STAIN Palopo., 2013
Deskripsi Fisik: xvii. 63 hlm,,' 28 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.07
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Bimbingan Belajar, Hasil Belajar Matematika
Info Detail Spesifik: Skripsi
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar