Studi Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS ( Think Pair Share ) dengan Model Pembelajaran biasa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 92 Karetan

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Studi Perbandingan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TPS ( Think Pair Share ) dengan Model Pembelajaran biasa terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 92 Karetan

Idha Yanti Eddy Syam - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

MTK201300051 T 510.07 Idh s Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Referensi) Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T 510.07 Idh s
Penerbit: Palopo : Prodi MATEMATIKA STAIN Palopo., 2013
Deskripsi Fisik: xvii. 58 hlm,,' 28 cm
Bahasa
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.07
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Kooperatif Tipe Think Pair share ( TPS )
Info Detail Spesifik: Skripsi
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar