Image of Pendidikan posmodernisme: telaah kritis pemikiran tokoh pendidikan

Text

Pendidikan posmodernisme: telaah kritis pemikiran tokoh pendidikan

Posmodernisme dalam pandangan Lyotard merupakan wadah mermuaranya berbagai perspektif teoritis yang berbeda-beda. Ilmu pengetahuan posmodernisme memperhalus kepekaan teoritis yang berbeda-beda. Ilmu pengetahuan posmodernisme memperhalus kepekaan kita terhadap pandangan yang berbeda sembari memperkuat kemampuan kita bertoleransi atas pendirian yang tak mau memperkuat kemempuan kita bertoleransi atas pendirian yang tak mau di bandingkan.

Ketersediaan
201502147370.1 MUK pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
201502145370.1 MUK pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
201502146370.1 MUK pPerpustakaan IAIN PalopoTersedia
201502149370.1 MUK pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
201502141370.1 MUK pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
370.1 MUK p
Penerbit
Yokyakarta : Ar-Ruzz Media.,
Deskripsi Fisik
346 hlm; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786027874794
Klasifikasi
370.1
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet.1
Subjek
Pendidikan
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar