Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) dan tipe group investigation (GI) terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Palopo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Perbandingan model pembelajaran kooperatif tipe two stay two stray (TSTS) dan tipe group investigation (GI) terhadap motivasi dan hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMP Negeri 8 Palopo

Andi Sitti Chutriana - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

MAT201500039 T2015 510.72 AND p Perpustakaan IAIN Palopo Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T2015 510.72 AND p
Penerbit: Palopo : Prodi Pendidikan Matematika Fak. Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN., 2015
Deskripsi Fisik: xv,70 hlm.; 27 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.72
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar