Studi perbandingan antara model pembelajaran search,solve,create dan share (SSCS) dan model collaborative learning terhadap kemampuan penalaran matematika siswa kelas X SMA Negeri 4 Palopo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Studi perbandingan antara model pembelajaran search,solve,create dan share (SSCS) dan model collaborative learning terhadap kemampuan penalaran matematika siswa kelas X SMA Negeri 4 Palopo

Siti Khotijah - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

MAT201600001 T2015 510.72 SIT s Perpustakaan IAIN Palopo Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T2015 510.72 SIT s
Penerbit: Palopo : ., 2015
Deskripsi Fisik: xv,75 hlm;28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.72
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar