Meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi operasi hitung bilangan melalui pendekatan CTL (Contextual Teaching Learning) pada Kelas IV MIS Datok Sulaiman Palopo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Meningkatkan hasil belajar siswa dalam materi operasi hitung bilangan melalui pendekatan CTL (Contextual Teaching Learning) pada Kelas IV MIS Datok Sulaiman Palopo

Satriani - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

MAT201600020 T2015 510.71 SAT m Perpustakaan IAIN Palopo Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T2015 510.71 SAT m
Penerbit: Palopo : Prodi MATEMATIKA STAIN Palopo., 2015
Deskripsi Fisik: xvi,65 hlm;28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.71
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Meningkatkan,hasil belajar,pendekatan CTL
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar