Efektifitas strategi pembelajaran memori multi indera dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 10 Palopo

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Efektifitas strategi pembelajaran memori multi indera dalam meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 10 Palopo

Hartati Ningsih Sabnur - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

MAT201600049 T2016 510.72 HAR e Perpustakaan IAIN Palopo Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: T2016 510.72 HAR e
Penerbit: Palopo : Prodi Matematika IAIN Palopo., 2016
Deskripsi Fisik: xvi,68 hlm;28 cm
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: 510.72
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: Efektifitas,hasil belajar,memori multi indera
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar