Image of Pembelajaran terpadu : Untuk taman kanak-kanak/Raudatul Athfal dan Sekolah Dasar

Text

Pembelajaran terpadu : Untuk taman kanak-kanak/Raudatul Athfal dan Sekolah Dasar

Materi yang dibahas dalam buku ini :

Bab 1 Konsep dasar pembelajaran terpadu
Bab 2 Pendekatan pembelajaran terpadu
Bab 3 Model-model pembelajaran terpadu
Bab 4 Pengembangan model pembelajaran terpadu di Indonesia
Bab 5 Model perencanaan pembelajaran terpadu
Bab 6 Pelaksanaan penilaian autentik untuk mengukur perkembangan peserta didik
Bab 7 Administrasi pendidikan anak usia dini (PAUD)

Ketersediaan
01720D001T 372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
01720D002372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D003372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D004372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D005372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D006372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D007372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D008372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
01720D009372.107 JOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.107 JOH p
Penerbit
Jakarta : Kencana.,
Deskripsi Fisik
x,198 hlm;23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-422-016-7
Klasifikasi
372.107
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cet. Ke-2
Subjek
Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar