Text
Pengembangan Kurikulum ; Teori dan Praktek.
Buku ini terdiri dari sepuluh bab pembahasan, yaitu; Bab I, Konsep kurikulum. Bab 2, Teori Kurikulum. Bab 3, Landasan filosofis dan Psikologis Pengembangan kurikulum. Bab 4, Landasan sosial budaya, Perkembangan Ilmu dan teknologi dalam pengembangan kurikulum. Bab 5, Macam-macam model Konsep kurikulum. bab 6, Anatomi dan Desain Kurikulum. bab 7, Proses pengajaran. Bab 8, Pengembangan kurikulum. bab 9, Evaluasi Kurikulum. Bab 10, Guru dan Pengembangan Kurikulum.
14522 | 375 Suk p | Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon) | Tersedia |
Tidak tersedia versi lain