Image of Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial : Perspektif filosofi dan kurikulum

Text

Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial : Perspektif filosofi dan kurikulum

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan
93123D001T 300 DAD pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
93123D002300 DAD pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
300 DAD p
Penerbit
Jakarta : PT bumi aksara.,
Deskripsi Fisik
xii, 258 halaman : Ilustrasi ; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786022175414
Klasifikasi
300
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan pertama, Maret
Subjek
Pembelajaran ilmu pengetahuan sosial
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar