Image of Psikologi perkembangan anak usia dini

Text

Psikologi perkembangan anak usia dini

PSIKOLOGI SEBAGAI SEBUAH DISIPLIN ILMU SANGAT DIBUTUHKAN OLEH DUNIA PENDIDIKAN. PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAPAT DIARTIKAN SEBAGAI PENUNJANG UNTUK PERKEMBANGAN POTENSI MANUSIA MELALUI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN. SESUAI DENGAN SALAH SATU TUJUAN PEMBELAJARAN YAITU UNTUK MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN ANAK SECARA MENYELURUH.
BUKU INI MEMBAHAS SEJUMLAH ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI. ASPEK-ASPEK PERKEMBANGAN YANG DIBAHAS MENCAKUP NILAI AGAMA DAN MORAL, FISIK-MOTORIK, KOGNITIF, BAHASA, SOSIAL-EMOSIONAL, DAN KREATIVITAS. BUKU INI JUGA MENGURAIKAN TEORI-TEORI PERKEMBANGAN KECERDASAN ANAK USIA DINI. PENJELASAN-PENJELASAN DALAM BUKU INI DIKEMAS DENGAN BAHASA YANG SEDERHANA, SEHINGGA MUDAH DIPAHAMI OLEH PEMBACA. BUKU INI JUGA LEBIH FLEKSIBEL KARENA DISUSUN UNTUK MEMENUHI TUNTUTAN MASYARAKAT LUAS, SEHINGGA BUKU INI TIDAK HANYA TERBATAS UNTUK KALANGAN AKADEMIS SAJA

Ketersediaan
98923B001T 155.4 DAH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
98923B002155.4 DAH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
155.4 DAH p
Penerbit
Yogyakarta : pustaka pelajar.,
Deskripsi Fisik
xv, 146 halaman : Ilustrasi ; 24 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786022299455
Klasifikasi
155.4
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan pertama, Oktober
Subjek
Psikologi perkembangan anak
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar