Image of Metode Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran BAhasa Arab ( Teori dan Praktek)

Text

Metode Penelitian Peningkatan Kualitas Pembelajaran BAhasa Arab ( Teori dan Praktek)

Hasil penelitian dapat dijadikan bukti empirik, acuan, dan landasan untuk perbaikan dan peningkatan kualitas pembelajaran. Ada tiga jenis penelitian yang memiliki kontribusi langsung untuk peningkatan kualitas pembelajaran, yaitu :
1. Penelitian tindakan kelas atau yang sering disebut PTK
2. Penelitian pengembangan
3. Penelitian kuasi eksperimen Ketiganya menjadi tema utama dalam buku ini.

Ketersediaan
52324E001T 492.701 MOH mPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
52324E003492.701 MOH mPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
52324E002492.701 MOH mPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
492.701 MOH m
Penerbit
Malang, Jawa Timur : Lisan Arabi.,
Deskripsi Fisik
vii+157 hlm,; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786025704260
Klasifikasi
492.701
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan pertama
Subjek
Penelitian Pembelajaran Bahasa Arab
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar