Image of Aneka permainan : Untuk pembelajaran bahasa Inggris dan Arab

Text

Aneka permainan : Untuk pembelajaran bahasa Inggris dan Arab

Suatu pembelajaran bahasa diperlukan adanya inovasi dan pengembangan guna menarik minat dan mutu penguasaan bahasa Arab. Salah satu di antara kaedah pembelajaran bahasa adalah menggunakan suatu pendekatan yang disebut pendekatan permainan bahasa Arab. Pada kali ini kita akan mengulik dan mensitasi berbagai perspektif dan gagasan yang memiliki keterkaitan dengan permainan bahasa Arab. Yang mana pembahasan kali ini akan mengulik tentang apa kelebihan permainan bahasa Arab, apa saja macam-macam permainannya, langkah-langkah apa saja yang perlu dipersiapkan dalam permainan bahasa Arab, contoh implikasi dan penerapannya itu seperti apa, dan evaluasi prosentase pencapaian tujuan pembelajaran yang dicapai setelah dilaksanakannya permainan bahasa Arab. Kata Kunci : Permainan Bahasa Arab, Pengembangan Perspektif, Implikasi. PENDAHULUAN Finochiaro dalam bukunya menyebutkan bahwa bahasa adalah satu sistem simbol vocal yang arbitrer, memungkinkan semua orang dalam satu kebudayaan tertentu, atau orang lain yang telah mempelajari sistem kebudayaan tersebut untuk berkomunikasi atau berinteraksi. 1 Dan dalam hal ini pembelajaran bahasa Arab pun termasuk dalam bahasa komunikasi yang patut untuk dipelajari

Ketersediaan
53824D003372.65 MOH aPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
53824D001T 372.65 MOH aPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
53824D002372.65 MOH aPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
53824D005372.65 MOH aPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
53824D006372.65 MOH aPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
53824D004372.65 MOH aPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.65 MOH a
Penerbit
Malang : CV. Lisan Arabi.,
Deskripsi Fisik
vii,341 hlm: Ilustrasi; 23 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786025704000
Klasifikasi
372.65
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan Pertama, Februari
Subjek
Pembelajaran
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar