Image of Pengembangan Kurikulum BAhasa Arab di Pesantren

Text

Pengembangan Kurikulum BAhasa Arab di Pesantren

Pembelajaran Bahasa Arab yang ada di pesantren tradisional khususnya difokuskan dalam unsur bahasanya yaitu nahwu dan sharaf, sementara untuk keterampilan berbahasanya tidak dipelajari. Pesatnya perkembangan zaman saat ini menjadikan masyarakat mempunyai keinginan bahwa walaupun seorang santri di pesantren namun kemampuan berbahasa Arabnya juga harus berkembang, yaitu mampu berbahasa Arab secara pasif dan aktif. Berdasarkan hal tersebut maka reformulasi system pembelajaran dan kurikulum Bahasa Arab di pesantren saat ini menjadi kebutuhan yang mendesak, agar pesantren mampu mengimbangi pesatnya perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan informasi. Pesantren dituntut untuk melahirkan intelektual-intelektual muslim yang bukan hanya mampu dalam bidang keagamaan saja, namun juga mampu mengikuti perkembangan ilmu, teknologi, informasi dan komunikasi yang terus berkembang.

Ketersediaan
58724D002375 MOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
58724D003375 MOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Sirkulasi)Tersedia
58724D001T 375 MOH pPerpustakaan IAIN Palopo (Ruang Tandon)Tersedia
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
375 MOH p
Penerbit
Malang : UIN-Maliki Press.,
Deskripsi Fisik
xiv+307 hlm,; 20,5 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
9786232321854
Klasifikasi
375
Tipe Isi
-
Tipe Media
-
Tipe Pembawa
-
Edisi
Cetakan Kedua
Subjek
Kurikulum Bahasa Arab
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar
Anda harus masuk sebelum memberikan komentar