Text

Filsafat Pendidikan Islam 1

---

Buku ini terdiri dari 15 bab pembahasan, yaitu; Bab 1 Pengertian, ruang lingkup dan kegunaan filsafat pendidikan. BAb 2 kedudukan manusia dalam alam semesta. BAb 3 Tinjauan filosofis tentang tujuan pendidikaan. BAb 4 Tinjauan filosofis tentang pendidik. Bab 5 Tinjauan filosofis tentang anak-anak didik. BAb 6 Tinjauan filosofis tentang Metode pendidikan. Bab 7 Tinjauan filosofis tentang linkungan pendidikan Islam. BAb 8 Tinjauan filosofis tentang kurikulum. BAb 9 Tinjauan filosofis tentang Evaluasi pendidikan ISlam. BAb 10 Pendidikan ISlam dalam Pemikiran Al-Ghazali. BAb 11 Pendidikan ISlam dalam PemikiranIbn Khaldun. BAb 12 Pendidikan ISlam dalam Pemikiran Ikhwan Al-Safa. BAb 13 Pendidikan ISlam dalam Pemikiran Zainuddin Labai. BAb 14 Pendidikan ISlam dalam Pemikiran Ahmad Surkati. BAb 15 Pendidikan ISlam dalam Pemikiran Ahmad Dahlan.

---

Ketersediaan

9900	2x7.3 Nat f	Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)	Tersedia
9902	2x7.3Nat f	Perpustakaan IAIN Palopo (Ruang Rak Sirkulasi)	Tersedia

Informasi Detail

Judul Seri

-

No. Panggil

2x7.3 Nat f

Penerbit

Jakarta : Logos Wacana Ilmu., 1997

Deskripsi Fisik

xi,225 hlm.; 21 cm

Bahasa

Indonesia

ISBN/ISSN

-

Klasifikasi

2x7.3

Tipe Isi

-

Tipe Media

-

Tipe Pembawa

-

Edisi

Cet.1

Subjek

Filsafat Islam

Info Detail Spesifik

-

Pernyataan Tanggungjawab

Abuddin Nata

Versi lain/terkait

Lampiran Berkas

Komentar

---

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar