Ditapis dengan
Pengantar Manajemen Pendidikan Islam
Buku "Pengantar Manajemen Pendidikan Islam" ini disusun sebagai upaya untuk memberikan panduan dasar mengenai prinsip-prinsip manajemen pendidikan yang berlandaskan pada nilai-nilai Islam. Tujuan utama dari buku ini adalah untuk menginspirasi para pendidik, mahasiswa, dan siapa saja yang berkecimpung dalam dunia pendidikan Islam, agar dapat mengimplementasikan prinsip-prinsip manajemen secara e…
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786233296625
- Deskripsi Fisik
- x+294 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31068 BUL p
Manajemen Pendidikan ISlam (Konsep, Prinsip, Ruang Lingkup Manajemen Pendidik…
spesifik buku ini membahas tentang Konsep manajemen; Problematika manajemen Pendidikan Islam; Prinsip-prinsip Manajemen Pendidikan Islam; Ruang Lingkup manajemen Pendidikan Islam; serta pada bagian akhir dari buku ini membahas pula tentang Manajemen kurikulum Pendidikan Islam.
- Edisi
- Cetakan pertama
- ISBN/ISSN
- 9786235687209
- Deskripsi Fisik
- vi+130 hlm,; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 YUN m
Modernisasi MAnajemen Pendidikan Islam
Ketika berbicara soal pendidikan Islam Indonesia kontemporer, wajib hukumnya menyebut nama almarhum Prof. Dr. KH. M. Tholhah Hasan. Sebab, ia telah mendirikan, memimpin, mengelola, membina, dan mengembangkan puluhan lembaga pendidikan Islam, seperti Yayasan Pendidikan Islam Al-Ma'arif, Yayasan Sabilillah, Yayasan Hizbullah, Yayasan Kesejahteraan Islam, Badan Kerja Sama Perguruan Tinggi Islam Sw…
- Edisi
- Cetakan pertama, Mei
- ISBN/ISSN
- 9786236166352
- Deskripsi Fisik
- 442 hlm,; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31068 FAT m
Manajemen pendidikan tinggi : Berbasis nilai-nilai spiritualitas
Buku ini memaparkan konsep manajemen modern yang umumnya dipakai oleh lembaga-lembaga pendidikan tinggi. Ilmu manajemen pendidikan modern tumbuh pesat seiring dengan tumbuhnya lembaga-lembaga pendidikan. Eksistensi sebuah lembaga tidak tampak jika tidak didukung oleh sistem manajemen pendidikan modern. Dalam buku ini dijelaskan bahwa dalam menyelenggarakan pendidikan tinggi, penyelenggara haru…
- Edisi
- Cetakan pertama, Februari
- ISBN/ISSN
- 9786024463069
- Deskripsi Fisik
- x, 310 halaman : Ilustrasi ; 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 378.068 MAH m
Konsep & teori dasar manajemen pendidikan Islam
Pada dasarnya semua organisasi atau sebuah lembaga baik kecil maupun besar semua membutuhkan pengelolaan atau manajemen yang baik, sehingga organisasi atau lembaga mampu menciptakan prinsip manajemen yang bertujuan membangun kedisiplinan dan mutu yang berkualitas. Prinsip Manajemen Pendidikan adalah asas kebenaran yang menjadi pokok dasar dalam berfikir untuk sebuah proses perencanaan, peng-org…
- Edisi
- Cetakan Pertama, Januari
- ISBN/ISSN
- 9786234971880
- Deskripsi Fisik
- v,114 halaman; 20 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 2x7.31 ABD k
Manajemen pendidikan karakter
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Manajemen dan manajemen pendidikan Bab 3 Manajemen sekolah dan manajemen berbasisi sekolah Bab 4 Manajemen pendidikan karakter terpadu dalam manajemen sekolah Bab 5 Manajemen pendidikan karakter di sekolah sebagai tugas Bab 6 Penutup
- Edisi
- Cetakan keenam, Agustus
- ISBN/ISSN
- 9786022171560
- Deskripsi Fisik
- xii, 281 halaman ; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370.114068 MUL m
Manajemen pendidikan indonesia
Buku ini mencakup tentang : Bab 1 Manajemen pendidikan Bab 2 Manajemen berdasrkan sasaran Bab 3 manajemen pada aspek striktur Bab 4 Manajemen pada aspek Informasi Bab 5 Manajemen pada aspek personalia Bab 6 Manajemen pada aspek informasi Bab 7 Manajemen pada aspek lingkungan Masyarakat Bab 8 Keterampilan manajer
- Edisi
- Cet-1
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- viii,266 hlm : il; 21 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Pid m
Manajemen pendidikan; Teori, kebijakan, dan praktik
Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : Bab 1 Manajemen pendidikan Bab 2 Kurikulum Bab 3 Kesiswaan Bab 4 Proses belajar mengajar Bab 5 Guru Bab 6 Biaya pendidikan Bab 7 Sarana dan prasarana Bab 8 Evaluasi Bab 9 Kelembagaan Bab 10 Kepemimpinan pendidikan
- Edisi
- Ed. 1, Cet. ke-2
- ISBN/ISSN
- 9786021186336
- Deskripsi Fisik
- ix,349 hlm;23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.2 JEJ m
Manajemen Berbasis Sekolah
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep dasar manajemen berbasis sekolah Bab 3 Manajemen komponen-komponen sekolah Bab 4 Implementasi manajemen berbasis sekolah Bab 5 Efektifitas, efisiensi dan produktivitas manajemen berbasis sekolah Bab 6 Kepemimpinan dalam manajemen berbasis sekolah Bab 7 Koordinasi, kominikasi, dan supervisi dalam mana…
- Edisi
- Cetakan Ke 15, Maret
- ISBN/ISSN
- 9796921960
- Deskripsi Fisik
- iv. 216 Halaman: 24 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371 MUL m
Manajemen Pendidikan Nasional : Kajian Pendidikan Masa Depan
Buku ini membicarakan tentang manajemen pendidikan Nasional yang sistematis dan terpadu. Gagasan-gagasan yang dikemukakan selain bersifat filososfis juga menyangkut masalah yang bersifat praktis, mengingat perlunya manajer-manajer pendidikan yang terampil agar mampu menghadapi masalah yang serius yang timbul ditengah-tengah masyarakat dan mampu menanggulangi dalam rencana pembangunan jangka pa…
- Edisi
- Cet.Ke-4
- ISBN/ISSN
- 9795141856
- Deskripsi Fisik
- xvii,215 hlm. : Ilustrasi ; 23 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 370 Til m
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah