Salah satu hal penting yang dapat mempertahankan bahkan mengembangkan sebuah lembaga pendidikan adalah pengelolaan sistem informasi yang tepat. Informasi yang dikelola dengan baik dalam suatu sistem dikenal dengan istilah sistem informasi manajemen, sedangkan sistem informasi manajemen yang diterapkan dalam lembaga pendidikan disebut sistem informasi manajemen pendidikan. Melalui informasi yang…
ISLAM SEBAGAI KERANGKA KONSEP DALAM PENDIDIKAN MEMAHAMKAN KONSEP MANUSIA YANG MEMILIKI UNSUR JASMANI DAN RUHANI, SERTA KONSEP FITRAH YANG MENGEDEPANKAN POTENSI KEBERAGA DAN CONDONG KEPADA KEBENARAN. DENGAN MENGGUNAKAN PERSPEKTIF KARAKTER DALAM PENDIDIKAN AGAMA, MAKA ISLAM DAPAT BERFUNGSI SEBAGAI CORE ETHICAL VALUES. NILAI ETIKA INTI SEBAGAI SUMBER PERILAKU INDIVIDU. KETIKA BICARA NILAI-NILAI DA…
BUKU DI AWALI PEMBAHASANNYA TENTANG KEDUDUKAN PENDIDIKAN AGAMA D INDONESIA : BABA 1 PENDAHULUAN BAB 2 PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI INDONESIA BAB 3 PROBLEMATIKA PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SEKOLAH BAB 4 PEMBERDAYAAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BAB 5 PENDEKATAN INTEGRATED (BERPADU) BAB 6 PENDEKATAN AFEKTIF DALAM PENDIDIKAN AGAMAAA ISLAM BAB 7 KURIKULUM 2013 DAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Buku ini terdirid ari lima bab pembahasan, yaitu : bab 1 Pendahuluan. bab 2 Beberapa hal tentang pendidikan Agama ISlam dan Juvenile Delinquency. Bab 3 Remaja dan NArkoba. BAb 4 Pemecahan masalah. BAb 5 Agama dan kehidupan remaja.
BUku ini terdiri dari empat bagian besar pembahasan , yaitu : Bagian pertama tentang (thaharah, shalat, jenazah, zakat, puasa, haji dan umrah, jual beli dan riba, nikah, mawaris dalam ISlam). Bagian kedua ( Aliran-aliran dalam ilmu kalam, masalah-masalah dalam ilmu kalam). Bagian ketiga ( Maqamat dan ahwal, sufi-sufi besar dan pokok-pokok ajarannya, tarekat). Bagian keempat (membahas masalah ta…