Buku ini menjelaskan tentang psikologi pendidikan yang memiliki 2 kandungan pokok yaitu hal belajar dan hal mengajar. Hal-hal pokok tersebut dijadikan inti dari pembahasan dalam buku ini mengingat perannya yang vital dalam setiap pengajaran baik dalam satuan pendidikan sekolah maupun satuan pendidikan luar sekolah. Pembahasan mengenai hal belajar dihubungkan langsung dengan kegiatan siswa saat …
PSIKOLOGI tentang perkembangan mental, fisik, kognitif, bahasa, moral, dan sosio-emosional anak serta tumbuh perkembangan anak usia dini adalah ilmu pengetahuan yang mempelajari kembang anak secara lebih spesifik. Anak-anak usia dini berada pada masa keemasan (golden age). Masa ini disebut masa keemasan sebab pada usia ini terjadi perkembangan yang sangat menakjubkan dan terbaik sepanjang hidu…
DALAM PSIKOLOGI, PRODUKTIVITAS MENUNJUKAN TINGKAH LAKU SEBAGAI KELUARAN (OUTPUT) DARI SUATU PROSES BERBAGAI MACAM KOMPONEN KEJIWAAN YANG MELATARBELAKANGI. ITU BERARTI, KALAU KITA BERBICARA TENTANG PRODUKTIVITAS, TIDAK LAIN DARIPADA BERBICARA MENGENAI TINGKAH LAKU MANUSIA ATAU INDIVIDU, YAITU TINGKAH LAKU PRODUKTIVITASNYA. UNTUK MENINGKATKAN PRODUKTIVITAS KERJA KARYAWAN, YANG TERPENTING ADALAH A…
Buku ini mengupas kesempurnaan Agama Islam tentang ilmu personality plus atau “ilmu psikologi kepribadian”. Benang merah syariat dan empat sifat dasar manusia, Melankolis, Koleris, Sanguinis dan Plegmatis. Agama islam merupakan agama yang lengkap, islam adalah agama yang memberikan segala solusi baik untuk kebaikan dunia maupun akhirat, semua aspek kehidupan diatur dalam islam, baik besar …
Meskipun ada kata agama dalam objek kajiannya, yang biasanya berhubungan dengan Allah atau dewa dan juga lingkungan keduanya, objek kajian psikologi agama adalah manusia yang beragama dan lingkungannya. Hal itu karena psikologi tak dapat mengeluarkan satu pernyataan apapun yang berhubungan dengan Allah karena psikologi sebagai ilmu pengetahuan empiris terikat pada pengalaman dunia. Adapun peng…
Pendidikan di Indonesia kini sudah memasuki era milenial, di mana kemudahan segala akses pembelajaran berbasis digital. Pergeseran dari fungsi guru sebagai center of teaching menjadi fasilitator pembelajaran menuntutnya lari cepat untuk mampu adaptasi komunikasi dan informasi. Pergeseran periodisasi inipun menuntut lembaga pendidikan menyiapkan kelengkapan pembelajaran sesuai dengan tantangan d…
BUKU INI MEMBAHAS MENGENAI PSIKOLOGI PENDIDIKAN, TERMASUK ASPEK-ASPEK YANG TERKAIT DI DALAMNYA SETA BERBAGAI ELEMEN PENTING DALAM AKTIVITAS PENDIDIKAN. URAIAN PEMBAHASAN DIBAGI DALAM 15 BAB, DIMULAI DARI PAPARAN PSIKOLOGI SECARA GARIS BESAR, KEMUDIAN MASUK KEPADA PEMBAHASAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN (TERKAIT DENGAN DEFINISI, RUANG LINGKUP, KEGUNAAN, PENDEKATAN, DAN METODE PENELITIAN DALAM PSIKOLOGI …
PSIKOLOGI SEBAGAI SEBUAH DISIPLIN ILMU SANGAT DIBUTUHKAN OLEH DUNIA PENDIDIKAN. PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAPAT DIARTIKAN SEBAGAI PENUNJANG UNTUK PERKEMBANGAN POTENSI MANUSIA MELALUI BELAJAR DAN PEMBELAJARAN. SESUAI DENGAN SALAH SATU TUJUAN PEMBELAJARAN YAITU UNTUK MENGOPTIMALKAN PERKEMBANGAN ANAK SECARA MENYELURUH. BUKU INI MEMBAHAS SEJUMLAH ASPEK PERKEMBANGAN ANAK USIA DINI. ASPEK-ASPEK PERKEMBAN…