Buku ini membahas tentang; Mengatasi rasa takut, Persiapan penyajian, Penyusunan penyajian, alat-alat peraga, penyampaian yang efektif, Penampilan probadi, Citra suara anda, menghadapi wawancara media, Berbicara di depan kamera, Berbicara pada kesempatan khusus, Persentasi penjualan, serta Program Latihan pribadi.
Buku ini penting sebagai buku daras bagi mahasiswa yang belajar di Fak. Tarbiyah dan Psikologi di UIN, IAIN, dan STAIN, juga para peneliti, pengamat dan praktis yang bergerak dalam masalah psikologi Islam, kajiannya mencakup konsep serta obyek kajian ilmu jiwa agama, serta periodesasi perkembangan jiwa agama.
Dalam ini terdapat inti pembahasan pada bagaimana cara mengelolah ekonomi suatu negara dengan sistem liberal atau persaingan bebas tampa campur tangan pemerintah, juga adanya sumber daya dan pembagian kerja. Bab 1 : ilmu ekonomi Makro Bab 2 : penghitungan pendapatan nasional Bab 3 : Variabel-variabel penentu pendapatan nasional Bab 4 : Kontribusi sektor rumah tangga dalam k…
Buku ini berusaha untuk membicarakan fakta. Sebagian fakta sudah menjadi pengetahuan umum, yakni yang telah dipublikasikan oleh berbagai media massa, tapi hanya sepotong-potong, sekilas dan terpencar. Pada bagian-bagian tertentu dalam buku ini situasi atau tempat peristiwa digambarkan. Misalnya, dengan menyertakan peta, agar pembaca menjadi lebih faham.
Buku ini secara komprehenshif menguraikan bagaimana menciptakan, memperkuat, dan mebedayakan budaya organisasi dalam berbagai situasi bisnis. Buku ini merupakan refleksi dari pengalaman panjang penulisnya sebagai konsultan bisnis dalam membantu banyak klien keluar dari krisis yang dialami perusahaan mereka. Contoh-contoh kasus yang ada, dari perusahaan yang berhasil dan yang gagal, akan memberi…
Pendekatan kontekstual merupakan wujud paradikma baru pembelajaran Bab 1 Belajar dan pembelajaran kontekstual Bab 2 pengembangan materi dalam pembelajaran kontekstual Bab 3 Model Pembelajaran kontekstual Bab 4 Sumber belajar dalam pembelajaran kontekstual Bab 5 penilaian dalam pembelajaran kontekstual Bab 6 Pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran kontekstua…
Buku ini terdiri dari sembilan bab, yang membahas tentang; Prinsip-prinsip pengajaran, strategi pengajaran, Desain pengajaran, Interaksi pengajaran yang edukatif, mengelola kelas yang efektif, sumber belajar dalam pengajaran, penilaian pengajaran, pengajaran mikro.
Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu; Bab I, Hakikat Perkembangan. Bab 2, Periode dan tugas perkembangan. Bab 3, Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan. Bab 4, Karakteristik perkembangan anak usia dini. Bab 5, Karakteristik Perkembangan anak usia sekolah. Bab 6, Karakteristik perkembangan remaja. Bab 7. Karakteristik perkembangan masa dewasa. serta Bab 8, Pernanan guru dala…
Buku ini terdiri dari limabelas bab, yang membahas tentang; Asas, kode etik dan prosedur pengukuran psikologis, metode observasi, metode kuisioner, metode interviu, metode inventori, metode sosiometri, metode proyeksi, metode biografi, metode pengumpulan bahan dan metode tes tingkah laku, metode catatan kumulatif dan metode studi kasus, tesinteligensi, tes bakat, tes kesiapan belajar, penyusun…
Buku ini terdiri dari tigabelas bab yang membahas tentang; Sejarah singkat pertumbuhan bangsa Indonesia, proklamasi kemerdekaan Republik Indonesia, Hubungan proklamasi, pembukaan UUD 1945 dan batang Tubuh UUD 1945, Pembukaan Pancasila dan Batang tubuh UUD 1945, Pelaksanaan Pancasila dan UUD 1945 secara murni dan konsekuen, filsafat dan pengertiannya, Pancasila sebagai filsafat bangsa dan negara…