Buku ini merupakan rangkuman pemikiran Sayyed quthub adalah seorang pejuang bangsa yang menghendaki tegaknya keadilan dan perdamaian yang telah syahid di tiang gantungan lantaran fitnah dan kedzaliman penguasa. Bagaimana bentuk keadilan dan perdamaian menurut ISlam. Buku ini mengulas pemikiran Sayyaed Quthub tentangnya.
buku ini membahas tentang : 1. epistemologi haji 2. komponen ibadah haji 3. macam-macam pelaksanaan ibadah haji 4. manasik haji 5. miqat zamani dan miqat makani 6. halangan ibadah haji 7. doa dan bacaan haji 8. umrah dan ziarah 9. problematika hukum seputar ibadah haji
Buku ini terdiri dari 3 bab. BAb 1 tentang Dasar-dasar keimanan, bab 2 tentang Dasar-dasar akidah Islam, bab 3 tentang Tujuan akidah Islam. dan pada akhir dari buku ini berisi fatwa-fatwa para ulama.
Dalam buku ini setiap bab diawali dengan pengantar singakt, uraian materi initi, dan dilengkpai dengan pertanyaan dan latihan, mengupas berbagai karalteristik kesulitan belajar matematika dan teori belajar matematika, khususnya teori belajar perilaku dan kognitif serta aplikasinya dalam pembelajaran matematika, asesmen berkesulitan belajar matematika dan materi, metode, serta penilaian pembelaj…
Buku ini terdiri dari sembilan pembahasan, yaitu; Pertama, megakecenderungan abad ini, substansi yang diuraikan di sini adalah kecenderungan manusia terpolarisasi menjadi pemenang dan pecundang. Kedua, Visi pencerdasan bangsa, dengan cakupan materi bangsa cerdas dari pendidikan dan delapan tesis keterpurukan. Ketiga, kekeliruan pradigma mencerdaskan bangsa. Keempat, lintas sejarah manajemen se…
Menjadi Kemutlakan Bagi guru memahami secara luas dan mendalami perkembangan fisik,mental,dan intelektual peserta didiknya,sebelum dan selama proses pembelajaran berlangsung. Koleksi ini mencakup : Bab 1 Definisi,Hakikat,dan Kebutuhan Peserta Didik Bab 2 Hakikat Pertumbuhan dan Perkembangan Bab 3 Asumsi dan Dimensi Perkembangan Peserta Didik Bab 4 Multidimensi Perkembangan Pesert…
Buku ini mengajarkan secara detail teori-teori belajar dan pembelajaran, mulai dari behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, hingga humanisme. Untuk selanjutnya teori-teori tersebut dapat digunakan sebagai kerangka dalam melaksanakan proses belajar mengajar yang tidak hanya menarik, tapi juga memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pembela…
Buku ini diterbitkan dalam rangka memperkenalkan hasil studi dalam belajar bahasa kedua dan dimensi-dimensi baru tentang hakikat dan proses belajar bahasa kedua, yang merupakan rangkuman dari apa yang telah dicapai selama ini. Artikel-artikel yang terdapat dalam kumpulan karangan ini adalah makalah terseleksi dari tugas akhir matakuliah Pemerolehan BAhasa kedua pada fakultas PAsca Sarjana IKIP …
Buku ini menyajikan suatu sistem lengkap untuk melibatkan kelima indra dan emosi dalam proses belajar, yang merupakan cara kita belajar secara alami di kenal juga dengan sebutan Pendekatan SAVI (Somatis-Auditori-Visual-Intelektual), serta bagaimana berbagai perusahaan menggunakan metode A.L., untuk mempercepat dan meningkatkan kemampuan dan hasil belajar, meningkatkan pembelajaran lewat kelas d…
Buku ini membicarakan tentang manajemen pendidikan Nasional yang sistematis dan terpadu. Gagasan-gagasan yang dikemukakan selain bersifat filososfis juga menyangkut masalah yang bersifat praktis, mengingat perlunya manajer-manajer pendidikan yang terampil agar mampu menghadapi masalah yang serius yang timbul ditengah-tengah masyarakat dan mampu menanggulangi dalam rencana pembangunan jangka pa…