Buku ini membahas : 1. Teknik Evaluasi Hasil Belajar 2. Teknik Tes dan Teknik Nontes sebagai Alat Evaluasi Hasil Belajar 3. Teknik Penyusunan dan Pelaksanaan tes Hasil Belajar 4. Teknik Pengujian Validitas Tes dan Validitas Item hasil Belajar 5. Teknik Penguji Reliabilitas tes Hasil Belajar 6. Teknik pemeriksaan, Pemberian skor dan pengelahan hasil tes hasil Belajar 7. teknik Penentuan …
Buku ini membahas antara lain : Ketuhanan dalam pemikiran Ibn Sina dan Ibn Rusydi, Alla dan alam dalam konsepsi Ibn Sina, Tahafutu'l - Falasifah karya Al-Ghazali, Filsafat Agama dalam pemikiran Al-Ghazali.
Buku ini memaparkan berbagai pemikiran, ide dan tawaran gagasan KH. Drs. A. Wahid Zaini, SH yang mempunyai banyak pengalaman, baik di lingkungan pesantren, ketika ia sebagai pengasuh pondok pesantren Nurul Jadid maupun ketika ia sebagai ketua PP RMI. Bagian pertama membahas tentang "dunia pemikiran kaum santri" yang meliputi empat bab. Bab I; Kyai wahid mencoba melihat sampai sejauh mana urgens…
Buku ini membahas : 1. Kedudukan Manusia Dalam Alam Semesta menurut Filsafat Pendidikan Islam 2. Hakikat dan Tujuan Pendidikan Islam 3. Paradigma Pendidik dan Peserta Didik 4. Hakikat Kurikulum Menurut Filsafat Pendidikan Islam 5. Hakikat Metode dalam Filsafat Pendidikan Islam 6. Hakikat Evaluasi menurut Filsafat Pendidikan Islam 7. Pemikiran Intelektua Muslim tentang Pendidikan Islam 8…
Buku ini terdiri dari 5 bab. BAb I; Pendahuluan yang didalamnya memabahs antara lain; Praktik pendidikan dan teori pendidikan serta pendekatan-pendekatan dalam teori pendidikan. Bab II; Filsafat yang di dalamnya membahas tentang Pengertian filsafat, model-model filsafat, misi filsafat, lapangan filsafat, filsafat dan sains, filsafat dan agama. Bab III; Filsafat pendidikan yang didalamnya membah…
Buku ini merupakan suatu kajian kritis atas pemikiran politik para pemikir barat itu. Titik fokusnya, pemikiran mereka tentang negara, masyarakat dan kekuasaan. Dalam buku ini akan kita temukan dialektika pemikiran, konteks sosio historis, kelemahan dan kekuatan gagasan-gagasan para pemikir itu. Referensi yang dipakai antara lain karya-karya asli (original) mereka.