Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; BAb 1, Pendahuluan. Bab 2, Psikologi, pendidikan dan pengajaran. Bab 3, Proses perkembangan dan hubungannya dengan Proses belajar. BAb 4, Belajar. Bab 5, Ciri Perwujudan, Jenis, Pendekatan, dan Faktor yang mempengaruhi belajar. Bab 6, Prestasi, Lupa, Kejenuhan, transfer, dan Kesulitan Belajar. Bab 7, Mengajar. Bab, Guru dan Proses Mengajar- Bel…
Buku ini terdiri dari lima bagian pembahasan, yaitu; Bagian 1, Underground Economy : Defenisi dan fakta empiris. Bagian 2, Ekonomi rente dari harga demokrasi. Bagian 3, Aktivitas ilegal di moneter dan non moneter. Bagian 4, Aktivitas legal di moneter dan non moneter. Bagian 5, Rekomendasi : Kesimpulan dan saran.
Buku ini mencakup tentang: Bab 1 Pengertian dan kegunaan Statistik Bab 2 Data Statistik Bab 3 Distribusi Frekuensi Bab 4 Ukuran Pemusatan data Bab 5 Pengantar Statistik Interensial Bab 6 Analisis Statistik Univarat Bab 7 Analisis Korelasional Bab 8 Teknik analisis komparasional bivariat Bab 9 Teknik analisis multivariat
Buku ini terdiri dari 13 bab pembahasan, antara lain membahas tentang : Pentingnya manajemen sumber daya manusia, Perencanaan Sumber Daya Manusia, analisis dan rancang bangun pekerjaan, rekrutmen tenaga kerja, seleksi pegawai, penempatan pegawai, pengembangan Sumber Daya Manusia, Perencanaan karier, penilaian prestasi kerja, sistem imbalan, pemeliharaan hubungan dengan karyawan, pemeliharaan h…
Buku ini berisi : 1. Sekilas tantang Arkoun 2. Arkoun tentang Islam dan Modernitas 3. Moderitas: Tantangan dan Solusi
Buku ini terdiri dari 17 bab. bab I; Ciri-ciri dan tujuan pendidikan ISlam. Bab II; Lembaga-lembaga pendidikan Islam. Bab III; Tujuan Pendidikan Islam. bab IV; Hubungan antara sistem Islam dan sistem Pendidikan. Bab V; Kurikulum pendidikan ISlam. Bab VI; Aliran Al-Qabisi dalam pendidikan. Bab VII; Al-Kuttub (ISlam) sebagai lembaga pendidikan untuk membentuk kepribadian, kebebasan dan Demokrasi.…
Buku ini mengumpulkan sebanyak 45 pola pengajaran yang telah dipraktikan Rasulullah SAW terhadap murid-muridnya, semua metode pembelajaran yang amat menyentuh dan mengesankan. Adapun sistematika pembahasannya yaitu bagian pertama adalah pembahasan umat; terdiri dari 45 poin pembelajaran yang disarikan dari sirah Nabi SAW sebagai seorang pendidik dan masin-masing darinya kami beri judul tersendi…
Buku ini memberikan gambaran dua tokoh pemikir islam yang sangat berpengaruh dalam generasinya. Keduanya meiliki persamaan pemikiran antara lain: tentang keuniversalan ajaran Islam, tauhid sebagai materi utama dalam pendidikan, perlu pendidikan keterampilan untuk membentuk peserta didik yang punya kemandirian/berjiwa usaha (entrepreneurship).
Buku ini memaparkan sejumlah pandangan, pemikiran, dan analisis, baik secara teoritis maupun praktis mengenai aspek, paradigma, teori, pendekatan serta model komunikasi dan pembangunan, juga teknologi komunikasi sebagai sebuah strategi dalam penerapannya.
Buku ini terdiri dari sepuluh bab pembahasan, yaitu; Bab I, Pendahuluan. bab II, Ilmu Hukum pidana dan kriminologi. Bab III, Sejarah dan Usaha pembaruan hukum pidana di Indonesia. bab IV, Penafsiran undang-undang hukum pidana. Bab V, Berlakunya ketentuan pidana dalam perundang-undangan. Bab VI, Tindak Pidana. BAb VII, Sifat melawan Hukum. Bab VIII, Ajaran Sebab Akibat. Bab IX, Kesalahan. Bab X,…