Buku ini memuat tentang: 1. Hakikat belajar dan pembelajaran 2. Prinsip-prinsip belajar dan asas pembelajaran 3. Motivasi belajar 4. Pendekatan CBSA dan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran 5. Pendekatan pembelajaran 6. Konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran 7. Masalah-masalah belajar 8. Pembelajaran dan pengembangan kurikulum
Buku ini memuat tentang: 1. Hakikat belajar dan pembelajaran 2. Prinsip-prinsip belajar dan asas pembelajaran 3. Motivasi belajar 4. Pendekatan CBSA dan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran 5. Pendekatan pembelajaran 6. Konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran 7. Masalah-masalah belajar 8. Pembelajaran dan pengembangan kurikulum
Pendekatan kontekstual merupakan wujud paradikma baru pembelajaran Bab 1 Belajar dan pembelajaran kontekstual Bab 2 pengembangan materi dalam pembelajaran kontekstual Bab 3 Model Pembelajaran kontekstual Bab 4 Sumber belajar dalam pembelajaran kontekstual Bab 5 penilaian dalam pembelajaran kontekstual Bab 6 Pengembangan silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran kontekstua…
Dalam buku ini setiap bab diawali dengan pengantar singakt, uraian materi initi, dan dilengkpai dengan pertanyaan dan latihan, mengupas berbagai karalteristik kesulitan belajar matematika dan teori belajar matematika, khususnya teori belajar perilaku dan kognitif serta aplikasinya dalam pembelajaran matematika, asesmen berkesulitan belajar matematika dan materi, metode, serta penilaian pembelaj…
Buku ini mengajarkan secara detail teori-teori belajar dan pembelajaran, mulai dari behaviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, hingga humanisme. Untuk selanjutnya teori-teori tersebut dapat digunakan sebagai kerangka dalam melaksanakan proses belajar mengajar yang tidak hanya menarik, tapi juga memberikan ruang bagi murid untuk berkreativitas dan terlibat secara aktif sepanjang proses pembela…
Dalam buku ini dipaparkan tentang teori pembelajaran atau teori preskriptif. Teori ini memberikan bagaimana seseorang memengaruhi atau mendesain lingkungan belajar agar seseorang tertarik untuk belajar. Pemikiran para pakar pembelajaran seperti Gagne, Reigeluth, Merrill, Romizozki, Dick and Carey, Anderson, Landa serta pakar lainnya banyak diuraikan dalam buku ini sehingga membantu kita untuk m…
Secara umum bahasa Arab memiliki hal yang sama dengan bahasa-bahasa lain di dunia, namun di samping keumumannya bahasa Arab memiliki kekhasan yang tidak dimiliki oleh bahasa-bahasa lain dalam bentuk aspek, seperti sintaksis, morfologi, semantik, dan sebagainya. Materi yang di bahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Bahasa Bab 3 Belajar bahasa asing Bab 4 Bahasa Arab sebaga…