Bahasa Indonesia merupakan salah satu materi penting yang diajarkan di sekolah karena kedudukannya yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan pembelajaran bahasa Indonesia di daerah terpencil di provinsi Nusa Tenggara Timur. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian deskriptif kualitatif dengan pendeka…
Buku ini terdiri dari 4 bab, Bab 1 Pijakkan keimanan bagi fiqih lintas agama, Bab 2 Fiqih yang pekah keberagamaan menegukan inklusifisme islam, Bab 3 Fikih menerima agama lain membangun sinergi agama-agama, Bab 4 Meretas kerjasam lintas gama.
Buku ini menggambarkan tentang bagai mana perkembangan, pemanfaatan, pemilihan sofare, yang cocok untuk media pembelajaran,klasifikasi softwere,seperti audio visual,audio visual,ulti media,dan softwere yang bisa di eksport menjadi format APK.