Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Konsep Dasar Evaluasi Bab 2 Standar Penilain dalam Perspektif Standar Nasional Pendidikan Bab 3 Karakteristik Model, Dan Pendekatan Evaluasi Pembelajaran Bab 4 Prosedur Perkembangan Evaluasi Pembelajaran Bab 5 Pengembangan Instrumen Evaluasi Jenis Tes Bab 6 Pengembangan Instrumen Evaluasi Jenis Non Tes Bab 7 Penilaian Berbasis Kelas Bab 8 Model Penel…
Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; Bab 1 pembelajaran, Bab 2. Beberapa Model Pembelajaran Kontemporer, Bab 3 tentang Konsep dasar penilaian, Bab 4 tentang instrumen penilaian, Bab 5 tentang Penilaian kelas. bab 6 tentang penyusunan instrumen dan teknik penskoran, dan bab 7 tentang kriteria tes yang baik.
Buku ini ditulis sebagai bahan referensi bagi guru untuk mengimplementasikan pembelajaran yang kreatif dan inovatif yang efektif dan efesien untuk menghasilkan lulusan yang kreatif : Bab 1 Teori Belajar Bab 2 Pembelajaran Efektif Bab 3 Model, Strategi, dan Metode Pembelajaran Bab 4 Metode dan Teknik Pembelajaran Inovatif Bab 5 Metode dan Teknik Pembelajaran Bahasa
Buku ini berisi berbagai masalah riil yang dihadapi para entrepreneur beserta solusinya yang jitu. Sebagian curhat memang telah kita alami juga. Yang di tulis dalam bahasanya yang sederhana, mudah dipahami, dan isinya yang berbobot.
Buku ini memuat tentang: 1. Hakikat belajar dan pembelajaran 2. Prinsip-prinsip belajar dan asas pembelajaran 3. Motivasi belajar 4. Pendekatan CBSA dan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran 5. Pendekatan pembelajaran 6. Konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran 7. Masalah-masalah belajar 8. Pembelajaran dan pengembangan kurikulum
Buku ini memuat tentang: 1. Hakikat belajar dan pembelajaran 2. Prinsip-prinsip belajar dan asas pembelajaran 3. Motivasi belajar 4. Pendekatan CBSA dan pendekatan keterampilan proses dalam pembelajaran 5. Pendekatan pembelajaran 6. Konsep dasar evaluasi belajar dan pembelajaran 7. Masalah-masalah belajar 8. Pembelajaran dan pengembangan kurikulum
Bahan Pustaka ini mencakup : 1. Pengantar 2. Fokus Solusi 3. Perkakas yang berfokus pada solusi 4. Keterampilan Membimbing 5. Menetapkan Tujuan 6. Mengembangkan Bimbingan di Sekolah Anda 7. Kelompok-Kelompok Praktisi Reflektif 8. Informasi Lebih Jauh
Buku ini terdiri dari lima bagian pembahsan, yaitu; Bagian satu, Pemerolehan bahasa. Bagian dua, Pengajaran bahasa. Bagian tiga, Membaca. Bagian empat, Evaluasi pengajaran bahasa. dan bagian kelima. membahas masalah pembakuan bahasa.