Buku ini memfokuskan diri untuk mengkaji faktor dominan penentu keberhasilan pengembangan mutu dosen. Kajiannya meliputi pembahasan tiga faktor utama yang saling menunjang dalam pengembangan mutu dosen, yaitu ; manajemen, organisasi, dan kepribadian personal.
Buku ini hadir dalam kerangka berbagi informasi tentang pengelolaan sarana dan prasarana pendidikan. Buku ini akan membuat kita menguasai ; Teknik pengadaan tanah sekolah, Teknik pengadaan bangunan sekolah, Teknik pengadaan buku sekolah, Teknik pengadaan peralatan dan perlengkapan sekolah, Teknik Pengelolaan perpustakaan, Teknik pengelolaan laboratorium, serta teknik pemeliharaan sarana dan pra…
Buku ini terdiri dari dua bagian besar dan sembilan bab pembahasan, yaitu; BAgian Pertama tentang perencanaan umum pendidikan, dalam bagian ini terdiri dari tujuh bab pembahasan. dab bagian kedua tentang melaksanakan konsep perencanaan, dalam bagian ini terdiri dari dua bab pembahasan.
Buku ini terdiri dari sepuluh bab pembahasan, yang didalamnya membahas tentang; Dinamika organisasi kerja, Produktivitas kerja, Pengorganisasian personel untuk peningkatan produktivitas, hubungan moral kerja dengan produktivitas kerja, pelayanan personel, pengawasan personel, serta proses produksi dan partisipasi kerja personel.
Buku ini berisi sembilan bab pembahasan, yang membahas tentang; MAnajemen supervisi, dasar-dasar perencanaan, Kepemimpinan, komunikasi dalam organisasi, komunikasi tulisan, umpan balik yang efektif, penyusunan standar dan penilaian kinerja karyawan, Pendisiplinan karyawan, serta manajemen waktu.