Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 431 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pembelajaran"
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Strategi pembelajaran berioritasi standar proses pendidikan
Prof. Dr. H. Wina Sanjaya, M.Pd

Edisi
Ed. 1, Cet. Ke-12
ISBN/ISSN
9793925736
Deskripsi Fisik
xii,294 hlm;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WIN s

Edisi
Ed. 1, Cet. Ke-12
ISBN/ISSN
9793925736
Deskripsi Fisik
xii,294 hlm;23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 WIN s
cover
Strategi pembelajaran bahasa
Prof. Dr. Iskandarwassid. M.PdDr. H Dadang Sunendar, M. Hum

Edisi
Cet. Ke-4
ISBN/ISSN
9796923513
Deskripsi Fisik
x,311 hlm;24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.221 071 ISK s

Edisi
Cet. Ke-4
ISBN/ISSN
9796923513
Deskripsi Fisik
x,311 hlm;24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
499.221 071 ISK s
cover
Efektifitas model pembelajaran aptitude treatment interaction (ATI) terhadap …
Rafiqah Muslimah Amir

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,72 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 RAF e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xviii,72 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 RAF e
cover
Pemanfaatan alam sebagai media pembelajaran praktek tharahah pada siswa kelas…
Irnawati Paturu

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,73 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 2x7.331 072 IRN p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,73 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 2x7.331 072 IRN p
cover
Penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining dalam peningk…
Muhammad Yusuf

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 2x7.332 072 MUH p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 2x7.332 072 MUH p
cover
Efektivitas model pembelajaran reciprocal teaching berbasis multiple intelege…
Haliani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,74 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 HAL e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,74 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 HAL e
cover
Fungsi guru sebagai manajer kelas dalam pembelajaran di SMP Negeri 4 Makale K…
Dory Palayukan

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii,66 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2015 2x7.331 072 DOR f

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii,66 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2015 2x7.331 072 DOR f
cover
Efektivitas penggunaan media CD pembelajaran dalam meningkatkan hasil belajar…
Muh. Arif Setiawan

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,61 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2014 510.72 MUH e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,61 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2014 510.72 MUH e
cover
Studi perbandingan model pembelajran kooperatif tipe think pair share (TPS) d…
Ermawati

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,73 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 ERM s

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,73 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 ERM s
cover
Efektivitas model pemeblajaran kooperatif tipe scramble terhadap hasil belaja…
Musliana

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,60 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2014 510.72 MUS e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,60 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2014 510.72 MUS e
Hal. Awal Sebelumnya 26 27 28 29 30 Berikutnya Hal. Akhir