Buku ini membahas antara lain tentang : Bab I; Pendahuluan. Bab 2; Peran Strategis Pendidikan Islam. bab 3; Respons Pendidikan ISlam di Era Globalisasi. Bab 4; Revitalisasi Kurikulum Pendidikan ISlam. bab 5; Pendidikan Karakter ISlami. Bab 6; Perguruan Tinggi ISlam. Dan bab 7 adalah Penutup.
Buku ini mencakup tentang : Bab 1 Manajemen pendidikan Bab 2 Manajemen berdasrkan sasaran Bab 3 manajemen pada aspek striktur Bab 4 Manajemen pada aspek Informasi Bab 5 Manajemen pada aspek personalia Bab 6 Manajemen pada aspek informasi Bab 7 Manajemen pada aspek lingkungan Masyarakat Bab 8 Keterampilan manajer
Buku ini terdiri dari delapan bab pembahasan, yaitu; Bab 1 Pendahuluan, BAb 2 tentang landasan pendidikan Islam, Bab 3 tentang pengertian pendidikan Islam, Bab 4 tentang tujuan pendidikan Islam, bab 5 tentang tanggung jawab pendidikan dalam ISlam, Bab 6 tentang kemungkinan dan keterbatasan pendidikan, Bab 7 tentang lingkungan pendidikan, bab 8 tentang ilmplikasi.
Buku ini membahas tentang: Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Epistemologi pendidikan Bab 3 Epistemologi Multikulturallisme Bab 4 Konsep pendidikan Multikultural Bab 5 Urgensi Pendidikan Multikultural
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Arti Filsafat Dan Perkembangannya Bab 2 Analisa Filsafat dan Teori Pendidikan Bab 3 Aliran-Aliran Dalam Filsafat Pendidikan Bab 4 Hakikat dan Pengertian Islam Bab 5 Hakikat Manusia Bab 6 Manusia dan Alam Bab 7 Konsep Islam Tentang Kehidupan Manusia Bab 8 Filsafat Islam dan Pendidikan Bab 9 Metode dan Peranan Filsafat Pendidikan Islam Bab 10 Perkem…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Mengapa hadhari Bab 2 Pilar-pilar pendidikan hadhari Bab 3 Bilik hadharah al-nash Bab 4 Bilik hadharah al-falsafah Bab 5 Bilik hadharah al-ilm Bab 6 Ikhtitam
Buku ini membahas tentang : Teorisasi pendidikan Islam, pemahaman, implikasi Al-Qur'an terhadap pendidikan, fitrah serta tujuan dalam proses pendidikan ISlam . dan metodologi. buku ini juga membahas tentang sistem pendidikan, orientasi dan model, materi, metode dan evaluasi dalam pendidikan Islam. Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Teorisasi Pendidikan Islam Bab 3 Pemahama…
Secara umum isi buku ini mencakup pengembangan kompetensi kepribadian guru yang terkait dengan kepribadian guru, karasteristik guru cara menjadi pribadi guru yang mantap, disiplin, jujur, dan adil, berakhlak mulia, teladan, stabil, dewasa arif, dan beribawa serta memiliki rasa percaya diri sehinggga menjadi teladan yang baik.
Buku ini membahas : 1. Teknik Evaluasi Hasil Belajar 2. Teknik Tes dan Teknik Nontes sebagai Alat Evaluasi Hasil Belajar 3. Teknik Penyusunan dan Pelaksanaan tes Hasil Belajar 4. Teknik Pengujian Validitas Tes dan Validitas Item hasil Belajar 5. Teknik Penguji Reliabilitas tes Hasil Belajar 6. Teknik pemeriksaan, Pemberian skor dan pengelahan hasil tes hasil Belajar 7. teknik Penentuan …
Psikologi pendidikan adalah sebuah studi yang sistematis tentang psikologi yang membahas dan mempelajari anak didik dalam situasi dan lingkungan pendidikan. dan adapun pokok uraiaan buku ini ialah: Bab 1 Konsep dasar psikologi pendidikan Bab 2 Gejala psikologis siswa dalam belajar Bab 3 Asfek-asfek perbedaan siswa dalam belajar Bab 4 Belajar dan pembelajaran Bab 5 E…