Buku ini akan membahas dasar-dasar pendidikan pluralis - multikultural beserta segala aspek teori dan kerangka operasionalnya. Harapan yang ingin diwujudkan adalah sebuah kehidupan yang harmoni, damai dan selaras, dan berperadaban dengan mengedepankan semangat saling bekerja sama dalam menegakkan kebenaran dan kebaikan serta menjauhi segala bentuk kerusakan dan pertikaian yang sifatnya destrukt…
Buku ini memberikan gambaran ketidakbecusan nalar pendidikan modern dengan membandingkannya dengan semangat nalar mazhab kritis dan postmodern. Tidak hanya berhenti di sisi mazhab kritis dan postmodern, tulisan ini juga akan memberikan perbandingan kritik yang sebelumnya telah dilakukan oleh para filsuf ataupun pemikir Muslim. Dalam buku ini terdiri dari 4 bab pembahasan, yaitu : (1) Nalar mod…
Buku ini terdiri dari 12 bab pembahasan, yaitu : (1) Memahami makna pendidikan, (2) Pendidikan dan jalan menuju kedewasaan, (3) Maksud dan tujuan pendidikan, (4) Tujuan pendidikan dan pengajaran, (5) Kewibawaan dalam pendidikan, (6) Hubungan pembawaan, keturunan, dan lingkungan di dalam pendidikan, (7) Pendidikan dalam lingkungan keluarga, (8) Beberapa kesukaan dalam pendidikan, (9) Pendidikan…
Dalam buku ini dipaparkan sosiologi pendidikan sebagai kajian akademis, struktur dan interaksi sosial dalam institusi pendidikan, peraturan, tata tertib, norma, dan nilai di dalam institusi pendidikan, pendidikan untuk masyarakat dalam pendidikan, dan berbagai permasalahan sosial di dalam dan di luar institusi pendidikan. Adapun isi dari buku ini terdiri dari Enam bab pembahasan, yaitu : (1) So…
Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : Bagian 1 pendahuluan Bab I Konsep dan teori sistem Bab II Pendekatan sistem pendidikan Bab III Konsep manajemen pendidikan Bagian 2 perencanaan pendidikan Bab IV Sistem perencanaan Bab V Konsep perencanaan pendidikan Bab VI Beberapa pendekatan dalam perencanaan pendidikan Bab VII Perencanaan dan mana…
Untuk memahami keseluruhan proses yang berlangsung di PAUD secara empatis, mendalam, dan rinci sebagai upaya untuk terus mengembangkan PAUD yang berkualitas dibutuhkan suatu pendekatan penelitian yang mendahulukan proses dan kualitas. Untuk itu dalam buku ini akan dijelaskan tentang hal tersebut, yang mana pembahasannya dibagi kedalam lima bab pembahasan, yaitu : Bab 1, Pendidikan Anak Usia din…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab I Konsep penelitian pendidikan Bab II Metode penelitian pendidikan Bab III Sampel dan instrumen penelitian Bab IV Pengolahan dan analisis data Bab V Perencana penelitian dan laporan hasil penelitian Bab VI Penelitian kualitatif Bab VII Konsep dan lingkup sasaran penilaian Bab VIII Model-model penilaian pendidikan Bab I…
Buku ini membas tentang ; Riwayat Hidup Soekarno, Soekarno dan Islam di Indonesia, Modernisasi Pendidikan ISlam dalam Pemikiran Soekarno, tantangan dan relevansi pemikiran Soekarno dengan Pendidikan Islam Kontemporer.
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat pendidikan pancasila dan kewarganegaraan Bab 3 Pengembangan materi pendidikan pancasila dan kewarganegaraan Bab 4 Teori belajar pada pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraan Bab 5 Penerapan pendekatan saintifik dalam proses pembelajaran pendidikan pancasila dan kewarganegaraaan Bab 6 Model-m…