Bahan Pustaka ini mencakup : Prolog Sang Surya Mencerahkan Pendidikan Isla 1. Gagasan,Ucapan,dan Tindakan Suryadharma Ali 2. Spesial Apresiasi terhadap Suryadharma Ali 3. Gagasan,Ucapan,dan Tindakan Suryadharma Ali 4. Spesial Apresiasi terhadap Suryadharma Ali Epilog Sang Surya Mencerahkan Kerukunan Umat
Buku ini terdiri dari tiga bagian besar, yaitu; Pada bagian satu; membahas tentang Beberapa konsep dasar dalam penilaian pendidikan. Bagian kedua tentang langkah-langkah pengembangan tes. Bagian ketiga tentang Analisis butir tes. Dan bagian keempat tentang pengukuran sikap.
Materi yang dibahas dalam buku ini Bab 1 Hakikat manusia dan pengembangannya Bab 2 Pengertian dan unsur-unsur pendidikan Bab 3 Landasan dan asas-asas pendidikan serta penerapannya Bab 4 Perkiraan dan antisipasi terhadap masyarakat masa depan Bab 5 Pengertian, fungsi, dan jenis lingkungan pendidikan Bab 6 Aliran-aliran pendidikan Bab 7 Permasalahan pendidika…
Buku ini Berisi : 1. Hakikat Manusia dan Pengembangannya 2. Pengertian dan Unsur-unsur Pendidikan 3. Landasan dan Asas-asas Pendidikan serta Penerapannya 4. Perkiraan dan Antisipasi terhadap Masyarakat Masa Depan 5. Pengertian, Fungsi dan Jenis Lingkungan Pendidikan Rangkuman 6. Aliran-aliran Pendidikan 7. Permasalahan Pendidikan 8. Sistem Pendidikan Nasional 9. Pendidikan dan Pembangu…
Buku ini berisi : 1. Identitas Nasional 2. Negara dan Kewarganegaraan 3. Kontitusi 4. Pemerintahan dan Hubungan Sipil-Militer 5. Hubungan Agama dan Negara 6. Civil Society 7. Demokrasi 8. Hak Asasi Manusia
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pengertian dan faktor-faktor pendidikan Bab 2 Fungsi dan peran lembaga pendidikan Bab 3 Konsep pendidikan seumur hidup dan berbagai implikasinya Bab 4 Peranan keluarga dan masyarakat dalam pendidikan Bab 5 Pengaruh timbal balik antara sekolah, keluarga dan masyarakat Bab 6 Sistem pendidikan Nasional Bab 7 Pendidikan agama …
Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi Al-Qur'an, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada dua bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan full day school yang dapat meningkatkanmutu pendidikan dan kurikulum Tingk…
Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : Bab 1 Filsafat administrasi pendidikan Bab 2 Desentralisasi sistem pendidikan nasional Bab 3 Organisasi pendidikan Bab 4 Manajemen sekolah Bab 5 Manajemen kelas Bab 6 Kepemimpinan pendidikan Bab 7 Sistem informasi manajemen Bab 8 Manajemen implementasi kurikulum Bab 9 Manajemen peserta didik Bab 10 M…
Buku ini terdiri dari lima bab yaitu; Bab 1, Teknologi Pendidikan. Bab 2, Tujuan. Bab 3, Mengajar. Bab 4, Evaluasi. Bab 5, Alat Teknologi Pendidikan.
Materi yang dibahas dalam buku ini mencakup : Bab I Refleksi masa lalu dan tantangan masa depan Bab II Masyarakat Indonesia Baru : Peran pendidikan nasional Bab III Reposisi dan reaktualisasi pendidikan nasional Bab IV Paradigma baru pendidikan nasional Bab V Desentralisasi pendidikan nasional dalam rangka pelaksanaan UUD RI No 22 ttg pemerintah daerah Bab VI Paradigma baru pe…