Pembelajaran Bahasa Arab seringkali menjadi pembelajaran yang tidak disukai bagi para siswa, terlebih dengan penyampaian guru yang kurang mampu dalam mengkondisikan kelas sehingga membuat pembelajaran bahasa arab tersebut berjalan dengan membosankan. Maka dari itu perlu adanya peningkatan produktifitas dan inovasi baru dalam proses pembelajaran bahasa Arab. Salah satunya dengan pemilihan media …
Sebagai bahasa asing, bahasa Arab diajarkan untuk tujuan dan target empat keterampilan berbahasa, yaitu menyimak, berbicara, membaca, dan menulis. Empat keterampilan ini selanjutnya dapat dikategorikan menjadi dua, yaitu keterampilan produktif, yaitu berbicara dan menulis, dan keterampilan reseptif, yaitu menyimak dan membaca. Dengan berbagai karakteristiknya, empat keterampilan berbahasa Arab…
Buku ini menyajikan dua sisi kajian yaitu sisi teoritis dan praktis. Sisi teoretis berbicara sekitar dasar dasar ilmiah seputar penelitian yang berlaku penelitian umum maupun bahasa. Adapun sisi praktis berbicara sekitar praktik penelitian bahasa Arab sejak perencanaan hingga langkah-langkah praktis dan contoh. Dua sisi itu dibagi dalam 17 bab yang saling berkaitan. Empat bab awal yaitu bab …
Dalam buku ini, Dr. Yusuf al-Qaradhawi menjelaskan berbagai bid’ah yang disorot dan di kritisi oleh syariat dengan menyertakan contoh-contoh dari realitas bid’ah yang terjadi dimasyarakat saat ini. Di samping itu, beliau juga membahas tentang hakikat, ruang lingkup, dan pengaruh bid’ah, dalil syar’I yang melarangnya, bahaya bid’ah terhadap pelaku dan agama, macam-macam bid’ah dan la…
Buku ini memiliki kekuatan menghadirkan tekstualitas Al- Qur'an sedemikian rupa tanpa menafikan urgensi lokalitas sekaligus kontekstualitasnya dengan problem kontemporer. Seringkali muncul dialog alot antara teks dan konteks. Tapi inilah resiko sebuah tafsir. Menyuguhkan otensitas teks di tengah " kekotoran " problem masyarakat yang komplek
Buku ini menjadi bukti bahwa kajian tafsir Al-Qur’an di Indonesia terus bergerak dinamis dengan keragaman model penulisan dan metodologi penafsirannya. Penulisnya mengajak pembaca untuk bertamasya dan menelusuri dinamika dan perkembangan Tafsir Al-Qur’an di Indonesia. Buku ini terdiri dari beberapa bab diantaranya adalah : • Sejarah dan perkembangan Tafsir Al-Qur’an di Indonesia â€â€¦
Dia dipuji sekaligus dicaci, dicintai sekaligus dibenci. Dialah Yesus sang Anak Manusia. Melalui buku ini, Kahlil Gibran mengajak kita melihat sosok Yesus dari berbagai sudut pandang, melalui kesaksian orang-orang yang pernah bersinggungan dengannya—baik kawan maupun lawan, kerabat maupun orang asing. Gaya bercerita Gibran yang unik mampu menciptakan sebuah pengalaman membaca yang kaya dan…