Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 19385 dari pencarian Anda melalui kata kunci:
Hal. Awal Sebelumnya 831 832 833 834 835 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Identifikasi kesulitan yang dihadapi oleh guru dan peserta didik sekolah mene…
Luluk Purnama Sari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,78 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.18 LUL i

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,78 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.18 LUL i
cover
Desain Perangkat Pembelajaran Relasi dan Fungsi Berbasis Rigorous Matematical…
Mustika Ayu

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
74 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 MUS d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
74 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 MUS d
cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) dengan menggunakan m…
Nur Alisa

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,74 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK TM.18 NUR p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,74 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK TM.18 NUR p
cover
Efektivitas penggunaan metode game pesawat masalah dalam meningkatkan kemampu…
Yuliardini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,63 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 YUL e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,63 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 YUL e
cover
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Berbasis Gender Pada Siswa KelasXI SMK Neg…
Dita Damayanti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
64 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 DIT p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
64 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 DIT p
cover
Meningkatkan pemahaman konsep matematika melalui penerapan metode course revi…
Hasmayanti Salim

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,87 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.19 HAS m

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,87 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.19 HAS m
cover
Pengaruh Pemanfaatan Konsep Dasar Matematika dan Tingkat Kecemasan Belajar Te…
Abdullah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
84 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 ABD p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
84 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 ABD p
cover
Efektivitas metode mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar matematika s…
Mustainah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,65 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 MUS e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,65 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 MUS e
cover
Upaya meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal melalui model pembelajaran pr…
Yunita Irani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,83 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.707 2 YUN u

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,83 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.707 2 YUN u
cover
Efektivitas Penggunaan Perangkat Lunak CABRI 3D terhdap Kemampuan Pemahaman K…
ST. Halimah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
70 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.07 HAL e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
70 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.07 HAL e
Hal. Awal Sebelumnya 831 832 833 834 835 Berikutnya Hal. Akhir