Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 19385 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Board Magazine and Wr...
Hal. Awal Sebelumnya 831 832 833 834 835 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Identifikasi kesulitan yang dihadapi oleh guru dan peserta didik sekolah mene…
Luluk Purnama Sari

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,78 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.18 LUL i

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,78 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.18 LUL i
cover
Desain Perangkat Pembelajaran Relasi dan Fungsi Berbasis Rigorous Matematical…
Mustika Ayu

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
74 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 MUS d

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
74 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 MUS d
cover
Pengaruh model pembelajaran problem based learning (PBL) dengan menggunakan m…
Nur Alisa

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,74 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK TM.18 NUR p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xix,74 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK TM.18 NUR p
cover
Efektivitas penggunaan metode game pesawat masalah dalam meningkatkan kemampu…
Yuliardini

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,63 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 YUL e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
vii,63 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 510.72 YUL e
cover
Perbedaan Hasil Belajar Matematika Berbasis Gender Pada Siswa KelasXI SMK Neg…
Dita Damayanti

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
64 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 DIT p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
64 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM19 DIT p
cover
Meningkatkan pemahaman konsep matematika melalui penerapan metode course revi…
Hasmayanti Salim

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,87 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.19 HAS m

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
x,87 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
FTIK PM.19 HAS m
cover
Pengaruh Pemanfaatan Konsep Dasar Matematika dan Tingkat Kecemasan Belajar Te…
Abdullah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
84 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 ABD p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
84 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 ABD p
cover
Efektivitas metode mind mapping dalam meningkatkan hasil belajar matematika s…
Mustainah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,65 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 MUS e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,65 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72 MUS e
cover
Upaya meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal melalui model pembelajaran pr…
Yunita Irani

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,83 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.707 2 YUN u

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,83 halaman: Ilustrasi; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.707 2 YUN u
cover
Efektivitas Penggunaan Perangkat Lunak CABRI 3D terhdap Kemampuan Pemahaman K…
ST. Halimah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
70 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.07 HAL e

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
70 hlm.; 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.07 HAL e
Hal. Awal Sebelumnya 831 832 833 834 835 Berikutnya Hal. Akhir