Buku ini terdiri dari 14 bab pembahasan, yaitu : (1) Sistem dalam pembelajaran, (2) Komponen pembelajaran, (3) Iklim organisasi sekolah, (4) Pembelajaran kelas rangkap, (5) Pembelajaran multikultural, (6) membangun komunikasi dalam pembelajaran, (7) karakteristik siswa sekolah dasar madrasah, (8) Pemahaman anak sebagai individu dan masalah, (9) Bidang-bidang Pelayanan bimbingan dan konseling di…
Buku ini disajikan berbagai isu dan tantangan pendidikan Islam di era globalisasi, kita di ajak berpikir kritis, objektif, komprehenshif, dan dialektik dalam menghadapinya.