Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 19385 dari pencarian Anda melalui kata kunci: author="Crow And Crow"
Hal. Awal Sebelumnya 1651 1652 1653 1654 1655 Berikutnya Hal. Akhir
cover
The use of inquiry method in teaching reading skill at the eleventh grade stu…
Nurhalia

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,60 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 421.072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,60 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 421.072
cover
Using think talk write (TTW) in teaching writing descriptive text at the twel…
Husni rozaq

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,68 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 421.072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi,68 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 421.072
cover
Penerapan strategi pembelajaran learning start with a questions (LSQ) untuk m…
Ita

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,61 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,61 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72
cover
Pengaruh kemampuan komunikasi tulis dan lisan terhadap hasil belajar matemati…
Muheni

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,63 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 512. 072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvi,63 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 512. 072
cover
Perbandingan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif t…
Haslinda

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.072
cover
Studi perbandingan antara model pembelajaran Missouri Mathematics Project(MMP…
Nur pakhrya

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,76 hlm 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510. 72

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv,76 hlm 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510. 72
cover
Peningkatan hasil belajar matematika melalui integrasi pendekatan saintifik d…
Mutiah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx,78 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xx,78 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72
cover
The use reading circle as the strategy in reading skill improvement at SMP PM…
Fitriani m

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
42 hlm 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 421.072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
42 hlm 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 421.072
cover
The influence of peer and teacher feedback toward students ability in writing…
Nurul Magfirah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 421.072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiii,75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2016 421.072
cover
Pengaruh pendidikan kepramukaan terhadap pembentukan karakter religius anggot…
Aunu Ihwah

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,73 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T201800010

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv,73 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T201800010
Hal. Awal Sebelumnya 1651 1652 1653 1654 1655 Berikutnya Hal. Akhir