Dalam buku ini diulas upaya mendidik manusia untuk mencapai predikat manusia paripurna sekaligus pewaris nilai-nilai Islam. Predikat yang ideal tersebut tidaklah dapat terwujud begitu saja, akan tetapi dapat dibangun melalui proses pendidikan Islam.
Buku ini terdiri dari 5 bab. bab I; Pendahuluan. bab II; Kondisi masyarakat Desa Sakti. Bab 3; Teori pendidikan Islam dalam rumah tangga. Bab 4; Pendidikan Islam bagi anak-anak. Bab 5; Penutup.
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Tinjauan tentang pambaruan pendidikan Islam dan pesantren Bab 3 Metodologi penelitian Bab 4 Strategi pembaharuan pendidikan Islam