Buku ini terdiri dari enam bab, yaitu ; Bab I, Pengantar. bab II, Arti PEndidikan Perbandingan. Bab III, Sandi-sandi Perbandingan. Bab IV, Prospek -prospek Pendidikan Dewasa ini, Bab V, Metodologi dan pendidikan perbandingan. dan Bab VI, Ringkasan dan saran-saran.