Pengelolaan pengajaran

Buku ini terdiri dari 9 bab, yang membahas tentang; Prinsip-prinsip pengajaran, Strategi pengajaran, Desain pengajaran, Interaksi pengajaran yang edukatif, mengelola kelas yang efektif, sumber belajar dalam pengajaran, Penilaian pengajaran, serta Pengajaran Mikro.

Bimbingan Dan Konseling di sekolah

Buku ini memuat tentang : 1. Pengertian Bimbingan 2. Pengertian Konseling 3. Asas dan prinsip bimbingan 4. Ruang Gerak dan jenis bimbingan sekolah 5. Bimbingan pada tiap jenjang pendidikan 6. Program Bimbingan di Sekolah 7. Bimbinganm karier (Career Guidance) / Bimbingan Jabatan (Vocation Guidance)

Media Instruksional Edukatif

Buku ini membahas tentang: 1. Pengertian, peranan dan fungsi media instruksional\ 2. Klasifikasi dan pemilihan media instruksional edukatif 3. Karakteristik beberapa media intruksional edukatif 4. Sumber belajar dalam konteks media instruksional edukatif

Urgensi Psikologi Pendidikan dalam mengatasi problema belajar siswa di Madras…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

vii. 63 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.32 Roh u

Upaya Guru Pendidikan Agama Islam dalam menanggulangi Kenakalan Anak di SDN 2…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x. 63 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.3 Kab u

Pemanfaatan Media Pengajaran dalam Meningkatkan Kualitas Belajar siswa SDN 31…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

x. 66 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.32 Roh p

Urgensi Pendidikan Agama Islam dalam pertumbuhan dan Perkembangan Agam siswa …

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

v. 62 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.32 Roh u

Hubungan kecerdasan Emosional dengan Prestasi belajar siswa SMU Negeri 1 Baeb…

Edisi

-

ISBN/ISSN

-

Deskripsi Fisik

xii. 66 hlm,,' 28 cm

Judul Seri

-

No. Panggil

T 2x7.33 Roh h

Pengelolaan Pengajaran

Buku ini terdiri dari sembilan bab, yang membahas tentang; Prinsip-prinsip pengajaran, strategi pengajaran, Desain pengajaran, Interaksi pengajaran yang edukatif, mengelola kelas yang efektif, sumber belajar dalam pengajaran, penilaian pengajaran, pengajaran mikro.

Pengelolaan Pengajaran

Buku ini terdiri dari sembilan bab, yang membahas tentang; Prinsip-prinsip pengajaran, strategi pengajaran, Desain pengajaran, Interaksi pengajaran yang edukatif, mengelola kelas yang efektif, sumber belajar dalam pengajaran, penilaian pengajaran, pengajaran mikro.