Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat pendidikan Bab 3 Pendidikan dalam kebudayaan bab 4 Kebudayaan dalam pendidikan Bab 5 Pendidikan kebudayaan Bab 6 Kebudayaan pendidikan Bab 7 Manusia berpendidikan dan manusis berbudaya Bab 8 Masyarakat madani Indonesia Bab 9 Pendidikan untuk masyarakat madani Indonesia
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Hakikat pendidikan Bab 3 Pendidikan dalam kebudayaan bab 4 Kebudayaan dalam pendidikan Bab 5 Pendidikan kebudayaan Bab 6 Kebudayaan pendidikan Bab 7 Manusia berpendidikan dan manusis berbudaya Bab 8 Masyarakat madani Indonesia Bab 9 Pendidikan untuk masyarakat madani Indonesia
Buku Ini mencakup tentang: A. Upaya peningkatan mutu pendidikan B. Pendayagunaan kinerja dan proses belajar c. Teknologi kinerja dan proses belajar D. Pemerataan kesempatan belajar E. Pelangi Teknologi pendidikan
Bab 1 sistem moneter Bab 2 Uang Bab 3 Ruang lingkup lembaga keuangan bank Bab 4 Sumber-sumber dana bank Bab 5 Kegiatan Mengalokasikan dana Bab 6 Suku bunga Bab 7 Jasa-jasa Bank lainnya Bab 8 Tugas-tugas Bank Indonesia Bab 9 Bank Syariah Bab 10 Pasar modal Bab 11 Pasar uang dan pasar valuta asing Bab 12 Pegadaiaan Bab 13 Sewa guna Usaha (leasing) Bab 1…
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Bimbingan dan konseling dan management penanganan efektif Bab 2 Pengambilan keputusan dalam penanganan efektif Bab 3 Perilaku dan kinerja warga sekolah Bab 4 Karakteristik dan kebutuhan siswa Bab 5 Penelaahan kebutuhan bimbingan dan konseling dan penalaahan kebiasaan Bab 6 Strategi dan taktik mencapai tujuan Bab 7 …
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep dasar perencanaan pembelajaran Bab 3 Belajar dan pembelajaran Bab 4 Keterampilan dasar mengajar Bab 5 Metode pembelajaran Bab 6 Pendekatan dan model pembelajaran Bab 7 Evaluasi hasil belajar dan pembelajaran
Penulisan buku ini di latarbelakangi oleh berkembangnya tiga masalah pokok yang ada di tengah masyarakat. Pertama, pandangan sementara pihak terhadap pengertian ekonomi Sumber Daya Manusia adalah identik dengan pembahasan ketenagakerjaan. Kedua, Penduduk senantiasa dipandang sebagai objek dari suatu pembangunan. Ketiga, masih minim dan langkanya buku literatur Ekonomi Sumber Daya Manusia.
Buku ini terdiri dari lima bab pembahasan, yaitu; Tentang Bab I; tentang Konsep dasar interaksi belajar mengajar, Bab II tentang tujuan dalam interaksi belajar mengajar, bab III tentang Guru dalam interaksi belajar mengajar, BAb IV tentang peserta didik, dan Bab V tentang keterampilan dasar mengajar.
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Konsep dasar perubahan sosial Bab 2 Teori klasik dan modern mengenai perubahan sosial Bab 3 Teori posmodern mengenai perubahan sosial Bab 4 Teori poskolonial mengenai perubahan sosial Bab 5 Teori pembangunan dunia ketiga Bab 6 Modernisasi dan globalisasi dunia Bab 7 Teknologi dalam perubahan sosial Bab 8 Perubahan sosial dalam…
Buku ini berisi uraian mengenai jiwa dalam persepsi Al-Qur'an, aktivitas fungsi jiwa, pertumbuhan dan perkembangan anak didik, konteks belajar dan pembelajaran, sistem-sistem pembelajaran alamiah, profesionalisme guru dalam pendidikan. Selain itu, pada dua bab terakhir buku ini, akan diuraikan mengenai sistem pendidikan full day school yang dapat meningkatkanmutu pendidikan dan kurikulum Tingk…