Buku ini merupakan pengembangan dari edisi ketiga. Sebagaimana edisi-edisi sebelumnya, secara keseluruhan buku ini tetap memperkaya pendekatan berbagai pokok bahasannya dengan teknologi dunia maya alias internet. Pendekatan ini sengaja penulis lakukan mengingat bahwa era sekarang dan yang akan datang, perkembangan teknologi internet akan tetap semakin semarak dan menarik di tanah air.
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Konsep dasar strategi pembelajaran Bab 3 Jenis strategi pembelajaran Bab 4 Metode dan tehnikj pembelajaran Bab 5 Strategi pembelajaran dan keragaman individu Bab 6 Pelaksanaan strategi pembelajaran Bab 7 Strategi pembelajaran yang menyenangkan Bab 8 Revolusi pembelajaran di abad global
Materi yang dibahas dalam buku ini : Bab 1 Pendahuluan Bab 2 Perencanaan penilaian hasil belajar Bab 3 Pemilihan atau penyusunan tes hasil belajar Bab 4 Langkah pengumpulan data hasil belajar Bab 5 Verifikasi data Bab 6 Analisa hasil tes hasil belajar Bab 7 Penafsiran dan penggunaan hasil tes Bab 8 Menilai kualitas tes Bab 9 Menilai inteligensi atau bakat sekola…
Buku Teori dan Aplikasi Statistika dan Probabilitas merupakan buku pelajaran dasar baik statistika deskriptif maupun statistika inferensia yang dapat dijadikan sebagai dasar untuk mempelajari pelajaran yang lainnya. Pada setiap bab dalam buku ini, diawali dengan pendahuluan yang bertujuan untuk mengarahkan pikiran para pembaca dalam memahami konsep yang akan diberikan dan diikuti dengan aplikas…
Buku ini terdiri dari sebelas bagian pembahasan, yaitu : Bagian 1 tentang Layanan belajar yang berkualitas. Bagian 2 tentang belajar dan pengembangan kurikulum. BAgian 3 tentang Strategi dan model pembelajaran. BAgian 4 supervisi memantapkan profesionalisasi jabatan guru. BAgian 5 tentang peran dan tanggung jawab kepala sekolah. Bagian 6 tentang Pengawas sekolah. Bagian 7 tentang teknik-teknik …
Buku ini terbagi kedalam enam modul pembahasan, yaitu : Modul 1 tentang Profesi keguruan dalam mengembangkan siswa. Modul 2 tentang Kompetensi kepribadian sosial dan profesional guru. Modul 3 tentang Berbagai peran guru dalam pembelajaran. Modul 4 tentang Peran guru dalam bimbingan konseling dan pengelolaan stres dalam pekerjaan. Modul 5 tentang kode etik keguruan dan penerapannya dalam berbaga…
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1 Konsep Dasar Evaluasi Bab 2 Standar Penilain dalam Perspektif Standar Nasional Pendidikan Bab 3 Karakteristik Model, Dan Pendekatan Evaluasi Pembelajaran Bab 4 Prosedur Perkembangan Evaluasi Pembelajaran Bab 5 Pengembangan Instrumen Evaluasi Jenis Tes Bab 6 Pengembangan Instrumen Evaluasi Jenis Non Tes Bab 7 Penilaian Berbasis Kelas Bab 8 Model Penel…
Buku ini terdiri dari tujuh bab pembahasan, yaitu; Bab 1 pembelajaran, Bab 2. Beberapa Model Pembelajaran Kontemporer, Bab 3 tentang Konsep dasar penilaian, Bab 4 tentang instrumen penilaian, Bab 5 tentang Penilaian kelas. bab 6 tentang penyusunan instrumen dan teknik penskoran, dan bab 7 tentang kriteria tes yang baik.
Bahan Pustaka ini mencakup : Bab 1. Evaluasi Pendidikan Bab 2. Peranan Evaluasi Pendidikan Bab 3. Persyaratan Validasi Instrumen Evaluasi Bab 4. Persyaratan Realibilitas Instrumen Bab 5. Pemanfaatan Model-Model Evaluasi Bab 6. Penyiapan Tujuan Instruksional Bab 7. Partisispasi Siswa Dalam Evaluasi Bab 8. Menyiapkan Tes Esai Bab 9. Mengonstruksi Tes Objektif Jenis Isian Bab 10. Me…
Buku ini membahas tentang: Bab 1. Kompetensi profesional guru dalam proses pembelajaran Bab 2. Mengubah paradigma guru sesuai kurikulum Bab 3. Konsep dasar perencanaan pembelajaran Bab 4. Pengembangan program pembelajaran Bab 5. Menciptakan pembelajaran kreatif dan menyenangkan Bab 6. Membentuk kompetensi inti (KI) dan kompetensi dasar (KD) peserta didik pada implementasi kurikulum 2013 …