Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 161 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="matematika"
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir
cover
Hubungan antara Minat Belajar dan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas XI …
Jasmin

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 61 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Jas h

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xi. 61 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Jas h
cover
Pengaruh Prestasi Belajar Matematika dan Bahasa Inggris terhadap Kemampuan Me…
Rismala

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv. 90 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Ris p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv. 90 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Ris p
cover
Matematika untuk PGSD
Endang Setyo WinarniSri Harmini

Pada waktu berpikir kritis, kita menggunakan penalaran induktif dan deduktif. Penalaran induktif merupakan penalaran yang berlangsung dari hal yang khusus ke hal yang umum (Generalisasi), sedangkan penalaran deduktif merupakan penalaran yang berlangsung dari hal yang umu (Grneralisasi) ke hal yang khusus, dalam buku ini akan di bahas : Bab 1 Penalaran dalam matematika Bab 2 Persamaan …

Edisi
Cet. Ke-7
ISBN/ISSN
978-979-692-008-2
Deskripsi Fisik
viii,176 hlm;24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
372.7 END m
cover
Matematika dalam Al-Qur'an
Abdussakir

Buku ini menjelaskan sebagai bukti kongret yang dapat menunjukkan bahwa sains dan agama adalah terintegrasi atau dapat diintegrasikan Bagian pertama : Melihat Struktur Metematika Bilangan 19 dalam Al-Qur'an Bagian Kedua : Mengembangkan Konsep Dasar Matematika dari Al-Qur'an Bagian Ketiga : Memahami Al-Quran dengan Matematika

Edisi
Cet. Ke-2
ISBN/ISSN
978-602-1190-16-6
Deskripsi Fisik
x,164 hlm.; 20 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
2X1 ABD m
cover
Al-KHAWARIZMI : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Drs. Nasaruddin, M.Si

Edisi
Maret 2015
ISBN/ISSN
2337-7666
Deskripsi Fisik
iii,142hlm,20cm
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
Maret 2015
ISBN/ISSN
2337-7666
Deskripsi Fisik
iii,142hlm,20cm
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Al-KHAWARIZMI : Jurnal Pendidikan Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam
Drs. Nasaruddin, M.Si

Edisi
Oktober 2015
ISBN/ISSN
2337-7666
Deskripsi Fisik
iii,89hlm,20cm
Judul Seri
-
No. Panggil
-

Edisi
Oktober 2015
ISBN/ISSN
2337-7666
Deskripsi Fisik
iii,89hlm,20cm
Judul Seri
-
No. Panggil
-
cover
Pengaruh Kedisiplinan terhadap Prestasi Belajar Matematika pada siswa Kelas I…
Suardi R.

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 61 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 2x7.33 Sua p

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xii. 61 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 2x7.33 Sua p
cover
Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Melalui Operasi Hitung pada Aljabar den…
Khomsatun

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv. 69 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Kho m

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xv. 69 hlm,,' 28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T 510.07 Kho m
cover
Penerapan strategi pembelajaran learning start with a questions (LSQ) untuk m…
Ita

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,61 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xvii,61 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2018 510.72
cover
Perbandingan hasil belajar matematika melalui model pembelajaran kooperatif t…
Haslinda

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.072

Edisi
-
ISBN/ISSN
-
Deskripsi Fisik
xiv, 75 hlm;28 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
T2017 512.072
Hal. Awal Sebelumnya 6 7 8 9 10 Berikutnya Hal. Akhir